el PPC paso a paso

Diócesis de Zipaquirá 2014
ELABORACIÓN DEL PROYECTO PARROQUIAL DE CATEQUESIS

Antes de elaborar el proyecto tenga en cuenta las orientaciones mencionadas en el numeral: 130 del Manual Introductorio de pastoral. Estos pasos corresponden a la “planeación pastoral participativa”, esta es más lenta pero más segura por cuanto involucra los catequistas, se sugiere que sean los integrantes del ComitéParroquial de catequesis con el párroco quienes desarrollen este trabajo.













ELABORACIÓN DEL PROYECTO PARROQUIAL DE CATEQUESIS PASO A PASO…
PRIMER PASO: Estudiar el Plan Quinquenal (PQ), el Manual Introductorio Parroquial (MIP) y el Manual Parroquial de Catequesis (MPC), para éste último existe un subsidio que facilita una primera lectura.
1. Leer y analizar los numerales 346-351 delMPC.
SEGUNDO PASO: Teniendo en cuenta la realidad de la Parroquia, enumerar los recursos para elaborar el PPC.

RECURSOS HUMANOS


RECURSOS MATERIALES

















TERCER PASO: MIRADA A LA REALIDAD DE LA CATEQUESIS DE LA PARROQUIA
(HISTORIA, MARCO DE REALIDAD y MARCO DOCTRINAL)
Historia reciente: (Cada parroquia la puede hacer más o menos extensa. Fuentes: Informe de la visita pastoral, archivosparroquiales, algunos sacerdotes que hayan trabajado en la parroquia…)
I. HISTORIA RESIENTE DE LA CATEQUESIS EN LA PARROQUIA
Quienes han recibido catequesis presacramental: a) Los que se han preparado para la primera comunión: (pueden tomarse estos 6 años o los que consideren necesarios)

Número de primeras comuniones en los años:
2009
2010
2011
2012
2013
2014







Número de catequistas deprimeras comuniones en los años:
2009
2010
2011
2013
2014
2014







b. Los que se han preparado para la confirmación:

Número de confirmandos en los años:
2009
2010
2011
2012
2013
2014








Número de catequistas de confirmación en los años:
2009
2010
2011
2012
2013
2014







c. Niños mayores de 7 años que se han preparado para el bautismo en los años:
2009
2010
2011
2012
2013
2014







d.Número de padres que han participado en cursos para bautismos en los años:
2009
2010
2011
2012
2013
2014







2. Otros grupos que han recibido catequesis: e. Monaguillos que ha tenido la parroquia:
2009
Número de monaguillos en los años:

2010
2011
2012
2013
2014







f. Niños que han pertenecido a la Infancia misionera en los años:
2009
2010
2011
2012
2013
2014







3. Catequistas conque ha contado la parroquia: a. En el centro
2009
2010
2011
2012
2013
2014







b. En veredas:
2009
2010
2011
2012
2013
2014








Si pueden tener en cuenta otros aspectos en el breve recorrido histórico de la catequesis en la Parroquia







Contexto Socio-cultural: Tres o cuatro aspectos positivos









Tres o cuatro aspectos negativos.












Contexto Eclesial: Tres o cuatroaspectos positivos.











Tres o cuatro aspectos negativos.












PASO 4: MARCO DOCTRINAL: ¿qué es el MD?
El Conjunto de principios teóricos que orientan, apoyan y sustentan nuestra acción catequística.
Se fundamenta en el Evangelio y en aquellos Documentos del Magisterio de la Iglesia.
Señala “el querer ser” de la acción catequística, el “hacia dónde queremos caminar”.
Bajo su luz se analizala realidad para hacer el diagnóstico.

Documentos que pueden servir de base para elaborar el marco doctrinal del Proyecto: EN; MIP 65; PQ 150-163; DGC, CT, EG, MPC. 1. Compartir inquietudes que surgen de estas lecturas.

(Confrontar la realidad con el marco doctrinal para sacar el DIAGNÓSTICO y los principales desafíos)


PRINCIPALES PROBLEMAS
(salen del Marco de la realidad)
MARCO DOCTRINAL(Se toma de los documentos de la Iglesia)
DESAFÍOS
EJEMPLO:


La violencia intrafamiliar, la desintegración. Falta calor humano, ternura, hábitos de reconciliación, respeto mutuo, solidaridad, oración. El incremento de los embarazos de adolescentes. El abandono de los ancianos (MR )




Para la Iglesia la familia es uno de los tesoros más importantes de los pueblos y es patrimonio de la...