El Presente Informe Contiene Un Resumen Anal Tico De La Ponencia Intitulada

Páginas: 12 (2957 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2015
El presente informe contiene un resumen analítico de la ponencia intitulada “Globalización, identidad y estado en América Latina” realizada por Manuel Castells para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), publicada con posterioridad en la revista “Temas de Desarrollo Humano Sustentable” (Chile, 1999).
Castells es reincidente en sus tramas reflexivos: “globalización”,“identidad” y “sociedad red” son los mismos temas tratados en su obra más reconocida: la trilogía de libros «La era de la información» que dedica al fin del milenio y a los efectos fundamentales de la tecnología de la información y las comunicaciones en las transformaciones del mundo contemporáneo, lo que es lo mismo, al advenimiento de la nueva era y las nuevas relaciones socio-tecnológicas que se están,aún hoy día, gestando.
La estructura formal de esta ponencia es como se muestra a continuación:
1. GLOBALIZACIÓN 
2. IDENTIDAD(ES)
3. ESTADO RED
4. AMÉRICA LATINA EN EL CAMBIO DEL MILENIO. 

5. CUATROS PROBLEMAS LATINOAMERICANOS Y ALGUNAS CONSIDERACIONES PARA SU TRATAMIENTO ACTUAL

El autor propone, como punto de partida, la descripción de las tendencias individuales que sigue la triada temática(antesdefinida) a nivel mundial, y mediante una especie de ejercicio deductivo se aproxima a las tendencias que al respecto predominan en América Latina. Finalmente, describe cuatros problemas que se presentan como factor común en todo el subcontinente y que afectan esencialmente el nivel o grado de desarrollo humano, acompaña a esta descripción con una serie de líneas de acción públicas quetienden a “tratar” esas situaciones; todo eso en el marco de las tendencias, que según sus tesis, predominaran en la nueva era de la información.

Resumen analítico (Argumentos en forma de ideas principales y subordinadas)

1. Globalización
1.1. Se entiende por globalización la capacidad de ciertas actividades de funcionar a tiempo real y a escala planetaria como si fuera una unidad. El desarrollo dela globalización a finales del siglo XX obedece al avance de la tecnología de las comunicaciones y la información, y a las mejoras en los sistemas de transporte. 
1.1.1. La globalización comprende: a) Mercados financieros, b) Comercio internacional, c) Inversiones extranjeras directas, e) producción multinacional de bienes y servicios, mercado global de trabajadores. 
1.1.2. Además de los elementoseconómicos, también comprende: a) Globalización de la ciencia y la tecnología, b) De las comunicaciones masivas, c) De las comunicaciones individuales, incluso d) globalización del crimen organizado.
1.2. La globalización puede ser incluyente o excluyente simultáneamente. Se agregan o segregan sectores sociales en base a la rentabilidad económica predominante en la articulación del capitalismoglobal.1.3. El sistema global se constituye en un sistema flexible y dinámico bajo unas condiciones no admite errores. La fuente de productividad y competitividad depende de la capacidad que tienen los países de generar conocimientos y de procesarlos con eficacia, es decir depende del factor humano.
1.3.1. Por lo anterior, aspectos como la cultura, la educación, la capacidad tecnológica cobran vitalvalor en la economía global y terminan constituyéndose en las fuerzas productivas. Así pues, se privilegia a los segmentos mejores formados de la sociedad.
1.3.2. Aunque la productividad y la competitividad dependen de la calidad del factor humano, el plus producto se transfiere a los mercados financieros y la vulnerabilidad de los mismos se transfiere al sistema global.
1.4. La globalizaciónsupera al estado-nación, pero articula nuevos segmentos sociales en todo el orbe al mismo tiempo que segrega a amplios sectores de la vida de las naciones. 
2. Identidades
2.1. Otro fenómeno de índole social y político (que se suma a la globalización) es el reforzamiento de las identidades culturales. Esta es entendida como el proceso mediante el cual los actores sociales construyen el sentido de...
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