el prfesor de musica

Páginas: 2 (459 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2014
Una historia emocionante y dura en la que la música es el telón de fondo de dos vidas: la de un viejo profesor judío y la de un muchacho árabe. El violín representa a la vez un pasado al que nodesean volver porque implica dolor y muerte y una pasión que no conoce límites y que impulsa a vivir por encima de otras circunstancias vitales.

La escritora Yaël Hassan mezcla en esta historiaemotividad y esperanza salpicada con grandes dosis de ternura


Después de leer el libro y conocer un poco a la escritora debes realizar la ficha de lectura que tienes a continuación. Ficha delectura:El PROFESOR DE MÚSICA Yaël Hassan

1. Compara las impresiones expresadas antes de la lectura con la idea obtenida al finalizar ésta.

2. Busca información sobre la autora y haz un breve resumensobre los aspectos más relevantes de su vida y obra.

3. LOS PERSONAJES. En una novela, la creación de los personajes es uno de los elementos más complejos. Su caracterización depende directamente delas intenciones del escritor. A veces desea dar más importancia al argumento creando personajes planos, otras los dota de personalidad y hace que muestren sus sentimientos y pensamientos creandopersonajes redondos. ¿Qué tipo de personajes crees que son en esta obra?
Elige el personaje de la novela con el que te sientas más identificado y explica por qué.
4. Un tema fundamental en la novela esel de la comunicación. En la sociedad actual, donde parece que la prisa y el individualismo priman sobre otras cosas, es interesante plantearse el tema y reflexionar sobre él. Responder a estascuestiones:
– ¿Qué significa comunicarse? ¿Qué niveles existen de comunicación?
– ¿Qué nivel de comunicación (de calidad) se da entre los jóvenes hoy?
– ¿Cuál es el papel que juegan las nuevastecnologías en la comunicación?
– ¿Cómo se comunican los personajes principales de la novela? ¿Es el testimonio de Simón una liberación para él? ¿Cómo ayuda en su cambio hacia los demás?

5. Inventa un...
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