El Primer Libro De Luhmann Que Vincula Sociedad Y Teor A De La Diferenciaci N

Páginas: 41 (10154 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2015
El primer libro de Luhmann que vincula sociedad y teoría de la diferenciación. Se trata de "análisis funcionales" y de la función del ser humano y de los derechos fundamentales, en el contexto del orden social diferenciado, expuesto directamente de los artículos de la Carta Magna de la República alemana. La perspectiva del libro no es histórica. Se trata más bien del problema de laestabilización estructuralmente improbable (llena de presupuestos) del orden diferenciado. Contiene muchos de los pensamientos que Luhmann madurará en su obra teórica de los años ochenta y noventa del siglo XX; de la teoría general de los sistemas y de la teoría de la sociedad.


El programa sociológico de Niklas Luhmann y su contexto
 
Niklas Luhmann’s sociological program and its context
 
Sergio PignuoliOcampo*
 
* Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Universidad de Buenos Aires. Temas de especialización: teoría sociológica, teoría de sistemas sociales y comunicación. Centro Cultural de la Cooperación, Av. Corrientes 1543 (C1042AAB), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
 
Recibido: 17 de marzo de 2014 Aceptado: 2 de marzo de 2015
 
Resumen
Este trabajo reconstruye los fundamentos del proyecto disciplinario que el prestigioso sociólogo alemán Niklas Luhmann delineó hacia 1984 mediante la publicación de Soziale Systeme ("Sistemas sociales"). Esta reconstrucción sitúa históricamente dicho proyecto en los contextos histórico, institucional y disciplinario del primer lustro de los años ochenta y enfocael nuevo lugar que le adjudicó a la comunicación en aquel proyecto. Se sugiere que Luhmann forjó los fundamentos operativos de su giro comunicativo en la tensión entre tradición y disciplina.
Palabras clave: teoría sociológica, teoría de sistemas sociales, comunicación, Luhmann.
 
Abstract
This paper reconstructs the foundations of the sociological project that the prestigious German sociologistNiklas Luhmann outlined in 1984 with the publication of Soziale Systeme ("Social systems"). This reconstruction situates historically that project in the historical, institutional and disciplinary context of the first half of 1980s and focuses on the new place that such a project attributed to communication. The article suggests that Luhmann forged the operative fundamentals of his communicativeturn within the tension between tradition and discipline.
Keywords: sociological theory, social systems theory, communication, Luhmann.
 
La Teoría General de Sistemas Sociales (en adelante TGSS) de Niklas Luhmann representa el último proyecto teórico de la sociología con envergadura general, pretensión universalista y recepción global. Este proyecto abarca más de tres décadas, desde la publicaciónde Funktionale Methode und Systemtheorie ("Método funcional y teoría de sistemas") en 1964 hasta Die Gesellschaft der Gesellschaft ("La sociedad de la sociedad") en 1997.1Desde temprano el prestigioso sociólogo alemán aspiró a constituir la disciplina en una teoría de los sistemas sociales (Luhmann, 2009: 143). Su desarrollo, sin embargo, no fue homogéneo, más allá de algunas continuidadespuntuales, pues Luhmann modificó su morfología y sus fundamentos en varias oportunidades (Knodt, 1995; Dammann, 2010).
Podemos periodizar su evolución en tres momentos. El primero (1964-1984) se caracteriza por la asunción de las teorías de la acción y la teoría funcional cibernética de sistemas. El segundo (1984-1990), por la asunción de las teorías de la comunicación y de sistemas autorreferencialesautopoiéticos clausurados en la operación. El punto de inflexión es la publicación de Sistemas sociales. El tercero (1990-1997) se caracteriza por profundizar el vínculo epistemológico y metodológico con las teorías de la forma de Spencer Brown y de los observing systems de Heinz von Foerster. El punto de inflexión es la publicación de La ciencia de la sociedad.
Aquí nos proponemos estudiar el...
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