El Primer Paso A Una Sociedad Libre De Injusticia

EL PRIMER PASO A UNA SOCIEDAD LIBRE DE INJUSTICIA

A lo largo de la historia sin importar la civilización ni el sistema socioeconómico vigente siempre han existido diferentes estratificaciones que subdividen a la sociedad en una especie de jerarquía. Los integrantes de dichas clases anteriormente mencionadas tienen en común una serie de aspectos como: su función social, poder económico, entreotros. Pero sin lugar a duda su jerarquía varía según la capacidad de influencia sobre el resto de la sociedad y a su vez dicha influencia se ve directamente afectada por la ignorancia del influenciado, definiendo la ignorancia como ausencia de conocimiento, la falta de éste genera una dependencia a otros que si estén bien instruidos o aunque sea parezcan estarlo, pues como dijo el escritor yfilosofo francés Denis Diderot : "es más difícil oprimir a un campesino que sepa leer y escribir que a otro ignorante". Por lo anterior planteo a la ignorancia como la mayor causa de opresión, siendo que somos educados con el único fin de pertenecer a un sistema socioeconómico sin derecho ni capacidad de cuestionarlo.

Una de las instituciones que más ha tenido poder a la hora de restringirlibertades es la santa inquisición la cual fue fundada en 1184 en la zona de Languedoc(sur de Francia) , con el propósito de combatir la herejía pero en realidad juzgaba y sentenciaba a todo aquel que pensara diferente a lo que defendía la iglesia católica de la época, a pesar de realizar actos atroces tuvo gran éxito y fue acogida por otros países y reinos extendiendo su vigencia por varios siglos.Creo yo que su gran influencia sobre la gente se debió principalmente a que como se puede observar en la obra “Santo domingo y los albigenses” en donde el general santo domingo supervisaba una quema de libros, se pretendía mantener a la gente apartada de ideas que cuestionaran o contradijeran a la religión católica. Cuando se mantuvo a la gente ignorante y sin respuestas ante muchas preguntasexistenciales no tuvieron otra salida que adoptar los pensamientos teocentristas que la iglesia trasmitía.

Parece increíble que en el siglo pasado el escritor español Pio Baroja perteneciente a la llamada generación del 98, quienes escribían principalmente de la crisis moral, política y social de la época en España. Clasificara al hombre en 7 clases dependiendo de su grado de conocimiento en: 1.losque no saben,2.los que no quieren saber,3.los que odian saber,4.los que sufren por no saber,5.los que aparentan que no saben,6.los que triunfan sin saber y 7. Los que viven gracias a que los demás no saben. “estos últimos añadió, se llaman así mismo políticos y a veces hasta intelectuales”. En este siglo aquella clasificación aun tiene vigencia pues los que no saben vendrían siendo la granmayoría, los que no quieren y los que odian saber serian esas personas que prefieren mantenerse al margen de la situación dejándole los problemas a otros, los que sufren por no saber son aquellos que valoran el valor del conocimiento pero no se les brindo oportunidad de adquirirlo y por últimos aquellos que gracias a que saben o aparentan hacerlo, dirigen a la sociedad y aunque de una forma inadecuadanadie puede decirles nada ya que carecen de conocimiento o tienen una posición conformista y no le prestan atención a los problemas del común permitiendo así a la clase dirigentes hacer lo que se les antoje con el país como por ejemplo aprobar reformas de justicia sin leerlas. Lo más grave de la situación es que se genera un circulo vicioso pues el mal gobierno brinda una mala educación la cualgenera un pueblo ignorante y dócil, y este a su vez elegirá un dirigente mas por su fachada que por sus ideales y propuestas.

Hoy en día la educación se limita a preparar a las futuras generaciones simplemente para ser parte del sistema económico actual, un claro ejemplo es la caricatura de Quino “La educación de los hijos en los tiempos actuales” donde se muestra como un padre le enseña a su...