El principito

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Parámetros proyecto

Introducción:
- debe tener una descripción general sobre el tema que se desarrolla en el proyecto de investigación
- linea institucional: enfoque ( la mis no lo a enviado )

Descripción:
- explicar detalladamente el contexto en el que se vio reflejada la situación problema

Planteamiento del problema:
- a raíz deque se da ese problema

Formulación:
-Solo pongo la pregunta problema
- como se presenta en la realidad
- causas / consecuencias

Justificación:
- estadísticas / testimonios
- es la exposición de razones o motivos que llevan al investigador a desarrollar el proyecto. Para ello debe responder las siguientes preguntas
1. Porque se investiga el tema
2. Que contribución teórica,practica y metodología aportara al conocimiento, al programa académico y/o a nivel personal.
3. Que beneficios aportara el estudio desde las perspectivas sociales, educativas, culturales, personales y / institucionales.
4. Para quien o para quienes se realiza la investigación

Objetivos:
-objetivos:
es un enunciado claro, preciso e inequívoco de lo que se pretende lograr con el estudio enrazón de la solución del problema. Es necesario relacionar el problema con la finalidad o propósito de la investigación.
- objetivo general:
A donde quiero llega.
Es el primer nivel de enunciación del problema a estudiar, indicando en forma de síntesis lo que se va a investigar.
- especifico:
Son los aspectos particulares del objetivo general, su función es orientar el desarrollo de lainvestigación; el logro de estos objetivos debe garantizar el alcance del objetivo general y la solución del problema planteado.

Hipótesis:
- son proposiciones afirmativas enunciadas a responder tentativamente un problema. Se plantean con el fin de explicar hechos o fenómenos que caracterizan o identifican al objeto de conocimiento

Metodología:
- tipo y enfoque de la investigación:
En esa partese debe indicar el tipo de investigación, el cual debe ser definido y justificado por el investigador, luego se debe indicar el nivel de estudio coinciderado para su desarrollo
( investigación educativa ..... Se explica porque ...... Porque es importante usarla para la resolución de mi problema )
Se debe definir y justificar el diseño de investigación; este representa la estrategia que seha de cumplir o de seguir para desarrollar la investigación, contiene cada etapa y proceso para alcanzar la consecución de la investigación

Población y muestra:
- se debe indicar el total de individuos o elementos ( puntualmente de la muestra y población ) en los cuales pueden presentarse determinadas características susceptibles hacer medidas u observadas. Es decir, se define puntualmente lapoblación objeto de estudio. Para la selección de la población se debe indicar estadísticas utilizadas para ello. ( porque me incline hacia esa población ? )

Tecnicas e instrumentos de recolección de información:
- se deben señalar y precisar de manera clara y desde una perspectiva metodología las técnicas de recolección de información; atendiendo a los objetivos planteados en lainvestigación. Es necesario referirse a los procedimientos, instrumentos y formas de adquisición de información
- técnicas de análisis y procesamiento de información:
Se describe las distintas operaciones a las que están sometidas los datos que se obtengan, en función de las bases teóricas que orientan el trabajo de investigación. En esta fase se incorporan interpretación de datos, tabulación deestadísticas, técnicas de presentación y análisis estadístico

Resultados y análisis de información:
- en esta fase de desarrollo de la investigación comprende la incorporación de algunos lineamientos generales para analizar e interpretación de datos.
Se codifican, se tabulan y se desarrolla un análisis estadístico. En esta parte se verifica si estos resultados cumplieron el propósito planteado en...