el principito
5 La metodología que la docente utilizó fue una investigación cualitativa ya que identificó las cosas que cada estudiante tiene en común con los demás de esta manera se lograría un buen trabajo en equipo descubriendo lo que se puede compartir entre ellos aun siendo “diferentes”. Una de sus técnicas para recabar información acerca de sus alumnos a utilizar fue la observación juntocon estudio social. También hizo uso de la investigación de campo, la cual es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (Investigación pura), o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos (investigación aplicada). El campo a estudiarfueron sus propios alumnos e integrantes del plantel donde laboraba, el problema era obvio, una diferencia de razas y tribus urbanas pero la profesora quería saber el origen y detalles de ese problema. En este caso las técnicas a utilizar por ´su parte fueron dentro otras: La observación técnica de investigación por excelencia. Esta incluye procedimientos informales y hasta los más sistematizados. Laentrevista Éste consiste en enviarlo por correo por ello que se le llama, “Encuesta postal”. El cuestionario Ésta es uno de los procedimientos más utilizados en la investigación social. Ésta Procura algo más que la recopilación de datos. Los alumnos que al principio no les interesaba para nada la propuesta de su profesora de escribir sus vidas para que otro la leyeran pero comenzaron por voluntadpropia a escribir en sus diarios y como resultado de esto un libro con la recopilación de los artículos, The Freedom Writers Diary, que fue editado en 1999. La profesora tuvo el poder de lograr que sus alumnos vieran que las diferencias que tenían no eran más que las coincidencias de sus vidas, lo sufrido y lo llorado,
6 por el hecho de pertenecer en una pandilla, amigos o familiares muertos o enla cárcel. Lo bueno cuesta y a la profesora le costó hasta el matrimonio por poder lograr su propósito, el ayudar a tener una mejor calidad de vida de sus alumnos. No tuvo el apoyo de casi nadie más que de su padre que no estaba de acuerdo con los planes de su hija en un principio. Pero a pesar de tantos intentos fallidos sucede algo interesante y es la innovación la que surge por medio de la...
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