el principito
Páginas: 2 (296 palabras)
Publicado: 22 de julio de 2014
Prueba de Comprensión Lectora El Principito 5º Año Básico
Nombre: _________________________________ Fecha:______________
Marca la alternativa con una (X) según corresponda
1)Cuando el Principito piensa que:
Qué planeta más extraño. Es completamente seco, puntiagudo y salado
elpersonaje hace una:
a) descripción.
b) narración.
c) argumentación.
d)explicación.
2). Dentro del relato, un elemento que refleja la soledad del principito es que.
a) el principito sube a la montaña.
b) sólo el eco le responde al principito.
c) el volcán delplaneta estaba apagado.
d) el principito era más alto que el volcán.
3) El hecho que desencadena la conclusión del principito respecto a que los hombres no tienen imaginación es que:
a) elplaneta era seco, puntiagudo y salado.
b) desde una montaña se divisaba todo el planeta.
c) la voz sólo repetía las palabras del principito.
d) las agujas de las rocas del planeta eranafiladas.
4) En el texto, la expresión: -se dijo entonces- se utiliza con el fin de:
a) señalar lo que le ocurre al personaje.
b) indicar los turnos en la conversación.
c) introducir laspalabras del personaje.
d). marcar cuándo habla el narrador.
5) En la expresión del texto: En el mío tenía una flor: ella siempre hablaba deprimeras los dos puntos conectar dos ideas,donde la segunda esprincipalmente una:
a) explicación de la proposición anterior.
b) conclusión de la proposición anterior.
c) caracterización de la proposición anterior.
d) ejemplificación dela oración anterior.
6). La flor que acompañaba al principito en el planeta era en realidad:
a) Una rosa común
b) Única en su especie
c) Diferente a las otras rosas gracias al cariñoy amistad con el principito
d) Una amapola de muchos colores.
7) El objetivo del zorro en este relato era:a) Convertirse en un gran cazadorb) Tener grandes amigos como el principito
Nombre: _________________________________ Fecha:______________
Marca la alternativa con una (X) según corresponda
1)Cuando el Principito piensa que:
Qué planeta más extraño. Es completamente seco, puntiagudo y salado
elpersonaje hace una:
a) descripción.
b) narración.
c) argumentación.
d)explicación.
2). Dentro del relato, un elemento que refleja la soledad del principito es que.
a) el principito sube a la montaña.
b) sólo el eco le responde al principito.
c) el volcán delplaneta estaba apagado.
d) el principito era más alto que el volcán.
3) El hecho que desencadena la conclusión del principito respecto a que los hombres no tienen imaginación es que:
a) elplaneta era seco, puntiagudo y salado.
b) desde una montaña se divisaba todo el planeta.
c) la voz sólo repetía las palabras del principito.
d) las agujas de las rocas del planeta eranafiladas.
4) En el texto, la expresión: -se dijo entonces- se utiliza con el fin de:
a) señalar lo que le ocurre al personaje.
b) indicar los turnos en la conversación.
c) introducir laspalabras del personaje.
d). marcar cuándo habla el narrador.
5) En la expresión del texto: En el mío tenía una flor: ella siempre hablaba deprimeras los dos puntos conectar dos ideas,donde la segunda esprincipalmente una:
a) explicación de la proposición anterior.
b) conclusión de la proposición anterior.
c) caracterización de la proposición anterior.
d) ejemplificación dela oración anterior.
6). La flor que acompañaba al principito en el planeta era en realidad:
a) Una rosa común
b) Única en su especie
c) Diferente a las otras rosas gracias al cariñoy amistad con el principito
d) Una amapola de muchos colores.
7) El objetivo del zorro en este relato era:a) Convertirse en un gran cazadorb) Tener grandes amigos como el principito
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