EL PRINCIPITO
ACTIVITATS D’AULA
·
FUGIDA CAP AL SUD
ELS PERSONATGES
1.
Joc de personatges: relaciona xicotetes descripcions que isquen en
el llibre amb el personatge al qual corresponen.
“…va contemplar un xic alt,d’uniforme, que va eixir de l’hotel espentant un carret d’equipatges. Podria tindre la seua edat… bé, un any
més o menys. Uns díhuit, va suposar. I era atractiu a la seua manera…,
potser una miqueta rústic.”
• Qui és?
“Era un animal de raça desconeguda, prim i de cap gran, de potes fortes, pit musculós i ventre enfonsat, amb un collaret eriçat de pues que li
va regalar el veterinari peramagar-li l’enorme cicatriu blanquinosa del
coll.”
• Qui és?
“…un home alt i dret, amb l’uniforme net i planxat, impol·lut, com si l’acabara de comprar. Els seus ulls tranquils i serens també somreien. Devia ser molt vell, d’uns seixanta o així, però el seu rostre afaitat i de pell
llisa no ho aparentava.”
• Qui és?
“Tomás va veure un xic alt i fort —més gran que ell—, amb els cabellstallats com un raspall i abillat amb una camisa polo marró i pantalons
a joc de ratlla impecable. Somreia, tot ensenyant unes dents blanques i
igualades.”
• Qui és?
www.plalector-val.com
2
Nom.............................................................................................................................. Data .........................................
ACTIVITATS D’AULA
·FUGIDA CAP AL SUD
“…era prima i menuda, de rostre triangular, amb ulls de mirada dolça.
Mai no havia sigut guapa i ella ho sabia... Havia aconseguit ascendir a
directora d’una sucursal i això la satisfeia.”
• Qui és?
“…alt i robust, amb els cabells tallats com un raspall que li feien el cap
lleugerament quadrat…”
“Li agradava anar net i elegant, una mania masculina; es quedavahores i hores davant l’espill.”
• Qui és?
3
2.
Busca i copia fragments del llibre que descriguen com és Tomás.
www.plalector-val.com
Nom.............................................................................................................................. Data .........................................
ACTIVITATS D’AULA
3.
·
FUGIDA CAP AL SUD
En aquesta novel·latranscorren dues històries paral·leles. Fes un
llistat dels personatges de cadascuna d’elles i marca quin o quins
d’ells són els personatges principals.
AL RIVERSIDE PALACE…
LA FUGIDA…
4
CAPÍTOLS 1, 2, 3, 4 i 5
4.
Comenta el significat de les expressions següents:
Foscor molt densa:
Prolongat grinyol:
www.plalector-val.comNom.............................................................................................................................. Data .........................................
ACTIVITATS D’AULA
·
FUGIDA CAP AL SUD
Halo anunciador:
Rictus d’enuig:
Les seues mans eren llargues i fines. Podien ser les d’un músic:
5.
En el capítol 1 podem llegir:
5
“quan el sol s’enfonsara en la mar, darrere del castell de Salobreña,els
ocells que niaven entre les canyes i a les hortes pròximes es llançarien a
una eixordadora piuladissa…”
• Busca les característiques de cadascun dels ocells que anomena i una imatge de
cadascun d’ells.
CORMORANS
www.plalector-val.com
Nom.............................................................................................................................. Data.........................................
ACTIVITATS D’AULA
ALOSES MARINES
www.plalector-val.com
·
FUGIDA CAP AL SUD
LIGUEROS D’ALES DAURADES
GRAULES NEGRES
6
Nom.............................................................................................................................. Data .........................................
ACTIVITATS D’AULA
·
FUGIDA CAP AL SUD
•...
Regístrate para leer el documento completo.