El Prius

Situación vital:

Jacqueline es una estudiante que está en grado once, la cual se encuentra a punto de graduarse y para ello el colegio en el que esta le pide que haga una proyección de vida la queincluye la carrera que ella quiere estudiar.
Ella ya ha averiguado varias carreras que estén acompañadas de su perfil profesional y decidió por la carrera de la Fuerza Aérea Colombiana como Oficialde ella.
Para esto ella necesita saber más acerca de su carrera escogida como es ¿En qué consiste la Fuerza Aérea Colombiana?, ¿Qué requisitos necesita para vincularse a la Fuerza Aérea Colombiana?,¿Qué importancia tiene la vinculación de una persona para la seguridad del país?

Propósitos de lectura:

Propósito conceptual:
* Identificar las características principales de la Fuerza AéreaColombiana y su estructura de niveles profesionales.
Propósito procedimental:
* Aplicar los requisitos requeridos para la vinculación de la Fuerza Aérea Colombiana.
Propósito argumental:
*Justificar la importancia que tiene la Fuerza Aérea Colombiana para la seguridad de un país como este.

Preguntas de lectura:

Preguntas conceptuales:
- ¿A qué categoría más cercana pertenece laFuerza Aérea Colombiana?
- ¿Qué concepto pertenece a la supraordinada de la Fuerza Aérea Colombiana?
- ¿Qué características esenciales tiene la categoría más cercana la que pertenece el concepto pormedio de criterios específicos?
- ¿Qué características esenciales posee el Fuerza Aérea Colombiana?
- ¿Qué características esenciales tiene el concepto que pertenece a la supraordinada de la fuerzaAérea Colombiana que no es Fuerza Aérea Colombiana?
- ¿Según qué criterio podemos clasificar la Fuerza Aérea Colombiana?
- ¿Cuáles son los conceptos en los que se divide la Fuerza Aérea Colombiana?- ¿Qué características esenciales poseen los conceptos en los cuales se clasifica la Fuerza Aérea Colombiana?

Preguntas procedimentales:
- ¿Cuál es el procedimiento que deseo realizar según...