El problema de la educación basica

Problemas & Políticas de la Educación básica I
Seguimiento de matrícula escolar

Observamos un favorable crecimiento de la matrícula del años de 1991 a 1994, en el cual existe una transición depreescolar a primaria, esto quiere decir que hubo una preocupación mayor en que los niños cursaran su educación básica ya que se observa un aumento de casi el triple de alumnos en primaria que enpreescolar, pero encontramos contraste en cuanto a la educación secundaria.
Hubo un dramático descenso de más de la mitad de alumnos de primaria a secundaria. En los estados con los que trabajamosel seguimiento de la matrícula escolar a partir del año 1991, observamos el mismo fenómeno pues llegamos a la conclusión de que a partir de que la educación preescolar se hizo obligatoria el aumentode alumnos en este nivel fue muy notable; a pesar de que en algunos estados observamos que influye mucho la posición económica para asistir a un jardín de niños se hacía lo posible para que los niñosasistieran. En el caso de la primaria siempre notamos que hubo un alto grado de alumnado pues concordamos en que en este nivel de la educación básica el alumno gracias a sus profesores aprende a leery a escribir que son los aprendizajes básicos para el hombre.En todos los estados de la república mexicana se ha notado el mismo crecimiento de preescolar a primaria pero de igual manera es muynotable el decrecimiento de la cantidad de alumnos que asiste a la secundaria. Esto afecta gravemente a nuestro país, realizando este seguimiento nos damos cuenta del crecimiento escolar de nuestro país.Existen muchos factores que influyen para que el adolescente deje de estudiar a muy temprana edad, cuando apenas va a la mitad de su preparación; pero una de las causas más importantes es en elaspecto económico y esto se hace notar en zonas marginadas de nuestro país, en diferentes estados. La falta de apoyo de los gobiernos de los estados también es uno de los factores que determinan esta...