El Problema del Conocimiento

EL PROBLEMA DE LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
El conocimiento es la actividad por la que un sujeto asimila un objeto por determinados medios. También sepodría decir que la teoría del conocimiento estudia las posibles formas de relación entre el sujeto y el objeto puesto que debe haber un sujeto, un objeto y la unión queune a estos. Existen varias doctrinas filosóficas que pretenden dar solución a este problema:
Dogmatismo: Según el dogmatismo, el sujeto puede captas el objetoy formular sobre él juicios que son verdaderos de una forma objetiva y absoluta. También encontramos el dogmatismo acrítico en el que el sujeto se representa leal,el objeto cree que la realidad objetiva es tal como éstos la captan (el conocimiento copia el objeto tal cual ignorando que tenemos sentidos que nos llevan apercibir de determinada manera). Por último, hay otro dogmatismo no tan radical que afirma que las evidencias racionales corresponden a la realidad objetiva y portanto son verdades absolutas.
Escepticismo: Es todo lo contrario al dogmatismo, es decir, afirma que el conocimiento no es posible, que no podemos saber ningunaverdad y que deberíamos abstenernos de adoptar una manera de pensar manteniendo así una actitud de duda. El escepticismo da tanto relieve al sujeto que el objeto acabadesapareciendo, ya que todo conocimiento viene determinado por el sujeto.
Relativismo: El relativismo admite que hay verdades pero que siempre son relativas, novalidas como defiende el dogmatismo. Toda verdad depende del sujeto y de sus circunstancias históricas y/o culturales. Solo hay verdades para cada individuo.