El problema del desempleo en los jovenes de 15 a 25 años en la comunidad de soria

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Nombre: Erik Alejandro Gómez Paramo

GRUPO: séptimo SEMESTRE (LIE)

TEMA: El problema del desempleo en los jóvenes de 15 a 25 años en la comunidad del rancho de Soria

MATERIA: Diagnostico Sociocultural.

PROF.: LIC. Ma. Elisa Hernández Sierra

INDICE

Introducción………………………………………………………………… 1

Objetivos……………………………………………………………………... 2

Planteamiento delproblema……………………………………………….2

Justificación…………………………………………………………….2, 3

Métodos y técnicas…………………………………………………………3

Metas…………………………………………………………………….

Marco Teórico……………………………………………………………

Desarrollo………………………………………………………………...

Ubicación de la comunidad…………………………………………..

Características de la comunidad……………………………………

Análisis de las entrevistas……………………………………………………

Análisis de los resultados ………………………………………………

Detecciónde necesidades………………………………………….

Propuesta………………………………………………………………

Conclusión…………………………………………………………………...

Bibliografías………………………………………………………………….

Anexos………………………………………………………………………..

INTRODUCCION

En este trabajo se abordará la problemática del desempleo en los jóvenes de 15 a 25 años del ranchito de Soria, en el cual se elabora un diagnostico participativo, que dependiendo lasnecesidades que demande la comunidad se realizaran las actividades correspondientes para el beneficio de la comunidad y principalmente los jóvenes que viven en ella. Y es que dentro del ámbito laboral la falta de oportunidades para los jóvenes es muy escasa, a todo esto le atribuimos que no hay una preparación para disponer de un trabajo formal, en donde a los jóvenes se les capacite para poderlaborar alguna actividad.

En este trabajo trataremos el principal problema por el cual los jóvenes se encuentran desempleados, se analizara la situación en que viven, las expectativas que tienen, las experiencias que han vivido en el mundo laboral, todo esto nos acercara a nuestro objetivo, para poder intervenir y lograr que estos jóvenes vean que hay muchas alternativas para trabajar dentro de sucomunidad.

Por medio de este diagnostico se buscara la mejoría de la comunidad al igual que con los jóvenes, se buscara involucrar a la comunidad para que desarrollen actividades que puedan dar una mejoría y una mejor calidad de vida de los habitantes.

De acuerdo ubicación y espacio de la comunidad se buscaran actividades para que la gente desarrolle, se les mostraran varias alternativas deacuerdo al estudio que se realice, y se llevara a cabo una intervención para lograr el desarrollo de la comunidad.

OBJETIVO GENERAL

Promover las actividades productivas que se realicen en dentro de la comunidad para impulsar el desarrollo de los jóvenes, en donde puedan obtener recursos financieros, y mejorar su calidad de vida.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Insertar a los jóvenes enactividades que ellos requieran, ya sean de tipo cultural o productiva.

Buscar espacios para desarrollar las actividades que los jóvenes quieran realizar.

Enseñar a los jóvenes la importancia del trabajo en equipo para la facilitación del medio laboral.

Concientizar a la comunidad de la importancia de potenciar el desarrollo de los jóvenes y de la comunidad.

JUSTIFICACION

El interés por elestudio de este tema se debe al gran número de jóvenes que desperdician su tiempo en la calle o no realizan ninguna actividad laboral , y que muchos de ellos desconocen que hay muchas actividades de desarrollo sostenible, que pueden solventar sus gastos y así poder generar un valor monetario, esto es porque muchos buscan esa parte para obtener cosas materiales el primer detonante de la migraciónes el desempleo y el salario tan bajo que pagan las empresas

Quizá por el mundo globalizado en el que vivimos se presentan menos oportunidades para las zonas rurales y en especial para la gente sin una preparación académica, sin embargo las zonas rurales es donde hay bastantes oportunidades de trabajo ya que esta se puede solventar con las actividades agrícolas,...