el problema dela teoria yla practica

Licenciatura
Pedagogía en educación preescolar
Plan de egreso
Los egresados serán capaces de analizar los problemas educativos y de intervenir con propuestas sólidas para su resolución medianteel conocimiento de las políticas, la organización y los programas del sistema educativo mexicano, del conocimiento de las bases teóricas de la Pedagogía, sus métodos, instrumentos y procedimientostécnicos.
Objetivo
Formar profesionales capaces de analizar la problemática educativa y de intervenir de manera creativa en la resolución de la misma mediante el dominio de las políticas, la organizacióny los programas del sistema educativo mexicano, del conocimiento de las bases teórico-metodológicas de la pedagogía, de sus instrumentos y procedimientos técnicos.
Mapa curricular
Semestres: 8Total de créditos: 332
Total de asignaturas: 40





FASE I FORMACIÓN INICIAl
Primer semestre
1502 El Estado Mexicano y los Proyectos Educativos (1857 - 1920)
1571 Filosofía de la Educación1572 Introducción a la Psicología
1573 Introducción a la Pedagogía I
1574 Ciencia y Sociedad
Segundo semestre
1507 Institucionalización, Desarrollo Económico y Educación (1920-1968)
1575 Historiade la Educación en México
1576 Desarrollo, Aprendizaje y Educación
1577 Teoría Pedagógica: Génesis y Desarrollo
1578 Introducción a la Investigación Educativa

FASE II FORMACIÓN PROFESIONALTercer semestre
1512 Crisis y Educación en el México Actual (1968-1990)
(FORMACIÓN INICIAL)
1579 Aspectos Sociales de la Educación
1580 Psicología Social: Grupos y Aprendizaje
1511 TeoríaPedagógica Contemporánea
1581 Estadística Descriptiva en Educación



Cuarto semestre
1582 Planeación y Evaluación Educativa
1583 Educación y Sociedad en América Latina
1584 Comunicación yProcesos Educativos
1585 Didáctica General
1586 Seminario de Técnicas y Estadística Aplicadas a la Investigación Educativa
Quinto semestre
1587 Organización y Gestión de Instituciones Educativas
1588...