EL PROBLEMA

Estructura de la comunidad:
Planta física en bloque y platabanda.

Número de viviendas y su clasificación
175 Casas. Pero ese valor varía entre casas y algunos ranchos.
Servicios existentes enla comunidad:
Agua, Luz, Teléfono, área recreativa, modulo asistencial

Formas de subsistencia de la comunidad:
Aparte del ministerio de educación y colaboraciones voluntarias, donaciones yotros.

Tradiciones culturales en la comunidad:
Cruz de mayo, Festival de ciencias, micro empresas.

Proyectos en marcha:
Techado de las canchas deportivas auspiciado por organización gubernamental(FEDE)

Vocación económica y productiva de la comunidad:
Artesanal.

Recursos naturales con que cuenta la comunidad:
Áreas verdes y cuenta con una pequeña plaza ubicada muy cerca del liceobolivariano “JOSE SILVERIO GONZALES”

Presencia de misiones y otros programas sociales del gobierno nacional
Misión Sucre

Misión Rivas

Principales Problemas de la Comunidad (Causas, Consecuencias yJerarquización).
Podemos decir que esta comunidad cuenta básicamente con pequeños números de problemas existente en la misma, que son:







CAPITULO II
DIAGNOSTICO DEL LICEO.

ELPROBLEMA.
Planteamiento del Problema.
A medida que pasa el tiempo la tecnología avanza, por ese hecho en la mayoría de las actividades que se realizan intervienen muchas herramientas tecnológicas, estáclaro que en el mundo existe un crecimiento exponencial en el uso de computadoras para fines diversos. Podemos asumir entonces que entre mayor sea el número de personas que utilicen computadoras, mayorserá la demanda de empresas que se dediquen a la reparación de los mismos.
La falta de capacitación, se debe a que la ciudad tiene pocas instituciones que impartan gratuitamente cursos dealfabetización para las unidades educativa que llevan a cabo el proyecto Canaima.
Por lo general el desconocimiento del uso de los computadores nos lleva a no poder utilizar el recurso que nos ha brindado...