El Probloema
Páginas: 3 (580 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA EXPERIMENTAL DE PARIA
“LUIS MARIANO RIVERA”
CARÙPANO, ESTADO SUCRE
DEPARTAMENTODE ADMINISTRACIÓN
BACHILLERES:
ARIANNYS LEÓN C.I.: 22.926.895
ENDRINA GOMEZ C.I.: 21.540.345
JHEANDRY VELÁZQUEZ C.I.: 23.550.768
SAIDELY GONZÁLEZ C.I.: 21.540.520
SECCIÓN 64
PROFESORA:LCDA. ROSA MATA
CARÙPANO, ENERO DEL 2013
El problema es la discrepancia que existe entre las condiciones ideales y las reales. Algunas características de un problema podrían ser que tienenrespuestas desconocidas y para la cual tiene un proceso lógico de solución y para ello se necesita una toma de decisiones donde se involucra una o más personas.
El objetivo de identificar elproblema es definir el problema en términos que todo comprendan y que posibilite trabajar sobre el mismo. La pregunta clave es: ¿Qué deseamos cambiar? La definición del problema debe describir lasituación que se desea cambiar como realmente existe y de la forma más objetiva posible.
Todo problema tiene causas y orígenes y es por esto que se realiza un análisis a en función a ello.Identificamos la o las causas principales del problema. En este caso la pregunta clave es: ¿Qué nos impide alcanzar la “condición deseada”?.
Algunas sugerencias para trabajar en este paso son:identificar las causas potenciales, seleccionar la causa más probable o de mas significación, determinar los datos necesarios para verificar ¿Cuáles están y donde los tiene? Y por ultimo considerar las fuerzaspositivas y negativas que pueden incidir en el problema.
El objetivo de generar y seleccionar alternativas para la solución del problema es encontrar las más viables para alcanzar un estadodeseado y esta tarea se divide en tres pasos: la generación de todas las alternativas posibles de solución, determinar los criterios que aplicaremos para seleccionar la o las alternativas con la que...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA EXPERIMENTAL DE PARIA
“LUIS MARIANO RIVERA”
CARÙPANO, ESTADO SUCRE
DEPARTAMENTODE ADMINISTRACIÓN
BACHILLERES:
ARIANNYS LEÓN C.I.: 22.926.895
ENDRINA GOMEZ C.I.: 21.540.345
JHEANDRY VELÁZQUEZ C.I.: 23.550.768
SAIDELY GONZÁLEZ C.I.: 21.540.520
SECCIÓN 64
PROFESORA:LCDA. ROSA MATA
CARÙPANO, ENERO DEL 2013
El problema es la discrepancia que existe entre las condiciones ideales y las reales. Algunas características de un problema podrían ser que tienenrespuestas desconocidas y para la cual tiene un proceso lógico de solución y para ello se necesita una toma de decisiones donde se involucra una o más personas.
El objetivo de identificar elproblema es definir el problema en términos que todo comprendan y que posibilite trabajar sobre el mismo. La pregunta clave es: ¿Qué deseamos cambiar? La definición del problema debe describir lasituación que se desea cambiar como realmente existe y de la forma más objetiva posible.
Todo problema tiene causas y orígenes y es por esto que se realiza un análisis a en función a ello.Identificamos la o las causas principales del problema. En este caso la pregunta clave es: ¿Qué nos impide alcanzar la “condición deseada”?.
Algunas sugerencias para trabajar en este paso son:identificar las causas potenciales, seleccionar la causa más probable o de mas significación, determinar los datos necesarios para verificar ¿Cuáles están y donde los tiene? Y por ultimo considerar las fuerzaspositivas y negativas que pueden incidir en el problema.
El objetivo de generar y seleccionar alternativas para la solución del problema es encontrar las más viables para alcanzar un estadodeseado y esta tarea se divide en tres pasos: la generación de todas las alternativas posibles de solución, determinar los criterios que aplicaremos para seleccionar la o las alternativas con la que...
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