El proceso de duelo en los niños
Páginas: 4 (912 palabras)
Publicado: 24 de junio de 2014
INTRODUCCIÓN
La razón principal para escoger el tema sobre el proceso de duelo en los niños, lo fue la preocupación espontánea que sobreviene a mi mente en cuanto a las estrategias pocoresponsables que asumen los padres en su rol de educar a sus hijos con respecto al tema tan delicado y imprescindible de la muerte y como esta debe ser enfrentada. Mediante el análisis de este artículo,trataré con mucho respeto de exponer los puntos de vista de la autora y de la misma forma de manera objetiva expresar mi opinión con respecto al mismo.
RESUMEN CRÍTICOBREVE SOBRE EL ARTÍCULO
En el artículo que nos ocupa, la autora nos plantea lo que parece ser su argumento principal cuando coloca de relieve la importancia que tiene el hablar de manera sencilla yeficaz el tema de la muerte con los niños en un lenguaje que ellos puedan entender el mismo.
Cabe señalar que la autora también toca otros temas o puntos de vista de interés como lo son lasconsecuencias negativas que tiene a corto y largo plazo en la conducta de los niños y como estos la manifiestan con los que les rodean. De igual forma la manera que tienen de ver la vida a raíz de estossucesos de pérdida y duelo y de cómo su experiencia de fe se ve en cierta forma trastocada y prejuiciada a raíz de haber estado expuesto a un proceso de enseñanza-aprendizaje erróneo. Como muchas vecesestos acontecimientos socaban los cimientos de su creencia en Dios y como estos le perciben.
Básicamente, la autora emite sus opiniones sobre el tema el duelo y los niños basadas en su propiaexperiencia en el ámbito clínico y no evidencia conclusiones basadas en estudios realizados como parte de una investigación realizada de manera científica. Sin embargo, no podemos menospreciar lavalidez de sus argumentos con respecto al tema. El hecho de que meramente no haya un estudio científico de por medio que validen sus opiniones no le resta credibilidad al mismo.
La mejor fuente...
La razón principal para escoger el tema sobre el proceso de duelo en los niños, lo fue la preocupación espontánea que sobreviene a mi mente en cuanto a las estrategias pocoresponsables que asumen los padres en su rol de educar a sus hijos con respecto al tema tan delicado y imprescindible de la muerte y como esta debe ser enfrentada. Mediante el análisis de este artículo,trataré con mucho respeto de exponer los puntos de vista de la autora y de la misma forma de manera objetiva expresar mi opinión con respecto al mismo.
RESUMEN CRÍTICOBREVE SOBRE EL ARTÍCULO
En el artículo que nos ocupa, la autora nos plantea lo que parece ser su argumento principal cuando coloca de relieve la importancia que tiene el hablar de manera sencilla yeficaz el tema de la muerte con los niños en un lenguaje que ellos puedan entender el mismo.
Cabe señalar que la autora también toca otros temas o puntos de vista de interés como lo son lasconsecuencias negativas que tiene a corto y largo plazo en la conducta de los niños y como estos la manifiestan con los que les rodean. De igual forma la manera que tienen de ver la vida a raíz de estossucesos de pérdida y duelo y de cómo su experiencia de fe se ve en cierta forma trastocada y prejuiciada a raíz de haber estado expuesto a un proceso de enseñanza-aprendizaje erróneo. Como muchas vecesestos acontecimientos socaban los cimientos de su creencia en Dios y como estos le perciben.
Básicamente, la autora emite sus opiniones sobre el tema el duelo y los niños basadas en su propiaexperiencia en el ámbito clínico y no evidencia conclusiones basadas en estudios realizados como parte de una investigación realizada de manera científica. Sin embargo, no podemos menospreciar lavalidez de sus argumentos con respecto al tema. El hecho de que meramente no haya un estudio científico de por medio que validen sus opiniones no le resta credibilidad al mismo.
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