El proceso de la investigacion

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION
ESCUELA DE EDUCACION
MENCION: GEOGRAFIA

EL PROCESO DE LA INVESTIGACION

INTEGRANTES:

Balza, Maryuri C.I: 18.869.827Campos, Marielys C.I: 18.724.695
Rodríguez, Yulaine C.I: 19.210.251
Soler, Alfredo C.I: 19.179.018
Toro, Ángel C.I: 20.788.417
Valbuena, Katheryne C.I: 18.281.894

Maracaibo, Noviembre 2010
TABLA DECONTENIDO

INTRODUCCIÓN 4

DEFINICIÓN DE INVESTIGACIÓN 5

1.2 TIPOS DE INVESTIGACIÓN: 6

La Investigación Científica (General) 6

Investigación Social. 6

Investigación Comparativa: 6

Investigación básica: 6

Investigación aplicada: 7

Investigación analítica: 7

Investigación de campo: 7

Investigación experimental: 8

Investigación exploratoria: 8Investigación descriptiva: 8

Investigación explicativa: 8

Investigación Evaluativa 8

Otras: 9

1.3 CARACTERÍSTICA E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN: 9

1.3.1 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: 10

1.3.2 INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA: 10

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN 12

1.4- LA INVESTIGACIÓN EN DIFERENTES CIENCIAS: 12

1.5 COMPONENTES DEL PERFIL DE UN INVESTIGADOR: 131.6- COMPONENTES DEL PERFIL DE LA INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA, SOCIAL - EDUCATIVA: 15

1.7 LA INVESTIGACIÓN SOCIAL: 16

1.8 LÍNEA DE INVESTIGACIÓN. (DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS, TIPO) 17

CARACTERÍSTICAS 17

TIPOS DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: 18

Línea de investigación individuales: 18

Líneas de investigación sectoriales: 18

Líneas de investigación matriciales: 18BIBLIOGRAFÍA 22

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo pretende aportar un enfoque introductorio del proceso de Investigación, en que se puntualizan los elementos metodológicos básicos, que el investigador debe considerar al desarrollar su actividad investigativa. Los aspectos que se desarrollan son: definición de investigación, tipos de investigación, características e importancia, investigacióncuantitativa y cualitativa, la investigación en diferentes ciencias, componentes del perfil de un investigador, la investigación social línea de investigación.

La metodología de la investigación proporciona tanto al estudiante de educación superior como a los profesionistas una serie de herramientas teórico-prácticas para la solución de problemas mediante el método científico. Estos conocimientosrepresentan una actividad de racionalización del entorno académico y profesional fomentando el desarrollo intelectual a través de la investigación sistemática de la realidad.
La investigación se concibe como un proceso, térmico que significa dinámico, cambiante y evolutivo. Es un proceso compuesto por múltiples etapas estrechamente vinculadas entre sí, que se da o no de manera secuencial o continua,como se explicará a lo largo de dicha investigación, pero que involucra actividades que cualquier persona puede efectuar. Al hacer investigación, siempre iniciamos con una idea y un planteamiento, y concluimos con la recolección, el análisis de datos y un reporte de estudio. Haber visualizado la investigación como proceso tal vez sea la clave, por lo que esta visión no debe perderse. Cualquierinvestigación: cuantitativa, cualitativa o mixta, experimental o no experimental, holística o parcial, tiene cabida en el proceso.

DEFINICIÓN DE INVESTIGACIÓN

Es un proceso que tiende a conceptualizar la realidad objeto de investigación, es decir a obtener conocimientos, ideas, representaciones intelectuales de la realidad, que sean expresión lo más exacta posible de ella y contribuyen a...