EL PRODUCTO INTERNO BRUTO
| CEDULA DE EVALUACIÓN DE TRABAJO INTEGRADOR |
| CICLO 201035 |
Nombre de la asignatura: | MACROECONOMÌA |
Nombre del docente:Fechade entrega: | EVA CAROLINA ORTEGA GARCÌA2 DE ENERO DEL2011 |
Nombre del trabajo: | ANALISIS DEL PIB |
Alumno: | JOSE MANUEL BALDERAS RAMIREZ |
CONTENIDOS A EVALUAR | ASPECTOS AEVALUAR | PUNTAJE MÁXIMO | PUNTAJE OBTENIDO |
LA EVALUACIÓN Y ANÁLISIS DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO |Contenido:Importancia de la evaluación del Producto Interno Bruto | 5% | |
EL PIB Y ELSECTOR GOBIERNO | CONTENIDO:¿De qué manera interviene el Gobierno para incrementar el PIB? | 5% | |
IMPORTANCIA DE LA PRODUCCIÓN EN MÉXICO |Contenido:Para el Administrador dentro deuna empresa | 5% | |
EL DESARROLLO DEL ADMINISTRADOR EN EL AREA PRODUCTIVA | Contenido:Actividad del Administrador en el área productiva | 5% | |
CONCLUSIONES Y APORTACIONES PARA LATOMA DE DECISIONES | Lasdecisiones del Administrador en la Producción | 5% | |
REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS | Actualización de las Fuentes | 5% | |
TOTAL | | 30% | |
LA EVALUACIÓN YANÁLISIS DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO
Analizar el Producto Interno Bruto (PIB), permiteconocer el estado de la economía y la dinámica de las actividades que en ella se desarrollan porparte del sector público y privado. El conocer el desempeño de las diferentes áreas de la economía, su incidencia en ésta y las relaciones que existenentre ellas, permite hacer unaevaluación de las necesidades existentes y definir las políticas que se han de emprender en materia económica hacia el futuro. Igualmente, es un punto de referencia importante para diversasinvestigaciones históricas.
ElPIB también sirve para medir el bienestar de los ciudadanos, es decir si hay un PIB elevado, la gente vive mejor que si estuviera bajo, por ejemplo:
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