el profe





























UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
FACULTAD DE ÍNGENIERIA INDUSTRIAL








HISTORIA DE VIDA DEL PROFESOR JUAN HERNAN SEGOVIA TORRES
CURSO: Física
PROFESOR: Biviano Miramira Tipula
AULA: 309
INTEGRANTES:
Rayme Flores Maricielo Scarlette
Zegarra Yarlequé Rita Wendy
Haro Lino Jhonatan Vicente
Bances Cabrera Marcos
Sotelo TapiaAnthony

LIMA-PERÚ
JUAN HERNÁN SEGOVIA TORRES

ETAPA PREVIA: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA







VIABILIDAD




Esta investigación es viable porque cuenta con:

a) Posibilidades de entrevistar al Sr. Segovia Torres.
b) Tiempo.
c) Recursos económicos necesarios.
d) El entrevistado colaborará desinteresadamente con el proyecto.





















JuanHernán Segovia Torres
MUESTRA:

PERSONAJE: El profesor: Juan Hernán Segovia Torres.

PERSONAJES DE SU ENTORNO: Su esposa e hijos, amigos, padres, trabajadores.

OBJETIVOS:

El profesor Juan Hernán Segovia Torres opto por la física y la matemática por Conocer las propiedades de la materia aplicarlas a la técnica el desarrollo del Perú y del mundo que se debe a la ciencia y la tecnología Porconocer la naturaleza y el mundo conocer la materia de nuestro alrededor de lo cuan abúndate para indagar le resultaba un átomo una partícula tan diminuta pero que a su vez se subdividía más resultando gratificante para el además para desarrollar tecnología ya que Mientras más tecnología haya mejora el mundo y ayuda en su desarrollo progresivo.

Obtuvo logros como cumplir con todas las metasplanteadas al iniciarse en el mundo de la física como trabajar con tecnología que beneficiara a su país y a los de su entorno fabricar módulos y contribuir al desarrollo tecnológico del Perú beneficiando así la población actual.

Tuvo dificultades como el esfuerzo y sacrificio desde niño ya que por ser de familia con escasez economía fue destinado a estudiar en colegios nacionales y estar enuniversidades nacionales donde tuvo mucha competencia para lograr su objetivo y luchar con la adversidad.




PROBLEMAS (PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN):

¿Cuáles fueron sus motivos principales para decidirse por el rubro de la física?

Bueno: Uno, conocer como ha sido construido este mundo, el mundo donde vivimos (el mundo físico) conocer las propiedades de la materia, aplicarlas a latécnica, al desarrollo del Perú, ya que el desarrollo del Perú y el mundo se debe a la ciencia y a la tecnología y la tecnología se apoya en la ciencia, además esperando saber que máquinas y herramientas exportar al extranjero, antes de estar pensando en vender la materia prima a precio barato y que regrese al Perú como producto manufacturado, en ese sentido fue que me decidí.

¿Cuáles han sido suslogros obtenidos a lo largo de su carrera profesional? ¿Qué satisfacciones le han producidos?

Los logros se podrían decir que yo fabrico módulos para demostrar leyes científicas y contribuir al desarrollo de la educación del Perú; la educación tecnológica, que es una especialidad que está abandonada y que está abandonada porque en el Perú la enseñanza en los colegios es evidentemente teórica, purapizarra y tiza, no se demuestra lo que enseñan en clase, cada vez estamos peor, y entonces un método y modelo trata más bien de mostrar la propiedad de la materia.

¿Cuáles fueron las principales dificultades que tuvo que enfrentar para obtener esos logros?

Muchas dificultades desde pequeño que poco a poco he ido superando en base a perseverancia, constancia, sacrificio, esfuerzo personal ytambién en la época Velasco Alvarado que me dio la oportunidad a la Universidad Cantuta, la Universidad Católica, la Universidad de Ingeniería, estos son aspectos que me ayudaron mucho en mi profesión y es por eso que he llegado a este nivel en donde trato de llenar un espacio vacío de experimentación, demostrar las leyes científicas.


¿Cuáles son las ventajas y desventajas que le puede...