el profesor holland

Páginas: 6 (1476 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2014




“Profesor Holland”
( Mr. Holland Opus)
















Indice


Página 1……..- Introducción.

Página 2…….. -Ficha Técnica.

Página 3……….- Ficha Artística.
- Crítica o comentario técnico.

Página 4……….- Crítica o comentario artístico.

Página 5……….- Crítica o comentario musical.

Página 6……….- Conclusiones personales.Página 7……….- Conclusiones personales.
Bibliografía o Webgrafía










Introducción

Mi nombre es Victoria Dell’ Aquila, estoy cursando la asignatura de música de Educación Infantil impartido por la profesora Rosa de las Heras.
La finalidad de éste trabajo es ver la manera en que podemos llegar a analizar una película, desde el punto de vista dela importancia que tiene la música en el cine. Reflexionar no sólo a nivel formativo de la misma, sino ir más allá y ver de qué modo la música es capaz de transformar la vida de las personas, influir en momentos decisivos y cambiarnos la manera de verla.



















Ficha Técnica


Título: Profesor Holland
Título Original: Mr. Holland Opus
Año: 1995Duración: 143 minutos
País: EE.UU
Géner: Drama/ Música Calificación: TP
Dirección: Stephen Herek
Producción: Ted Field
Robert W. Cort
Michael Nolin
Patrick Sheane Duncan

Guión: Patrick Sheane DuncanMúsica: Michael Kamen

Fotografía: Oliver Wood

Protagonistas: Richard Dreyfus
Glenne Headly
Jay Thomas
Olimpia Dukakis
William H. MacyAlicia Witt
Maquillaje Ken Chase/Martin “Vinnie”/Gerald Quist
Ficha Artística:

Richard Dreyfuss: Profesor Holland
Glenne Headly: Iris Holland.
Olympia Dukakis: Directora Jacobs
William H. Macy: Vice Director Wolters.
Alicia Witt: Gertrude Lang
Jay Thomas: Bill Meister.

Crítica o comentario técnico

El inicio de ésta película se desarrollaen los años 60. Donde su actor principal, caracterizado por Richard Dreyfuss, protagoniza una fascinante historia de un compositor al que no le queda más remedio que dedicarse a la docencia por problemas económicos. La película está muy bien ambientada, la decoración del piso donde vive el profesor, donde da comienzo la película, ya nos permite situarnos en el tiempo junto al sonido de la radioque irá apareciendo en varios momentos de la película. Ésta nos hará viajar a lo largo de los años pasando por la muerte de Kennedy hasta la muerte de John Lennon.. El Instituto se convierte en el escenario principal de la película, donde cada clase y cada pasillo están perfectamente cuidados al detalle. Ver al profesor escribiendo en una pizarra de aquellos años su nombre y apellido casi sindejarles tiempo a los alumnos a entrar y sentarse, nos demuestra una vez más la época en donde se desarrolla la historia. El vestuario junto con el maquillaje juegan un papel relevante . Hay que pensar que la película está basada básicamente en la vida del profesor durante treinta años, por lo tanto el vestuario y el maquillaje junto con los peinados van cambiando y situándonos en los diferentesmomentos . La vestimenta en los alumnos nos deja ver el paso de las décadas así como el brillante cambio de edad que va teniendo el protagonista . También nos ubica en el tiempo, relacionado con el vestuario y la época, en el momento que el vice director Wolters hace que se arrodille una estudiante para ver el largo de la falda. Sin olvidarnos del primer contacto que tiene el profesor Holland...
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