el profesor
Páginas: 5 (1016 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2013
13 DE ABRIL “EL DIA DEL MAESTRO”
Es una fecha que encierra en el alma de los maestros ecuatorianos alegría, junto al sentimiento de su noble misión; en su mente hay recuerdos e intuiciones que reviven un pasado lleno de vicisitudes o sinsabores, de sufrimientos o álgidos días que junto al aula los pasó como un vía-crucis; pero la inocente alegría y sonrisa de los niños, cuyas almas blancassienten ese duro bregar de sus Maestros le alienta y conforta con el bálsamo de la esperanza, del deber cumplido, que surge de la idea de ese apóstol incansable de la educación, que es el docente; piensa para sí: en mis manos está el porvenir del niño y del joven, que son la promesa de la patria y de las instituciones con la égida e inspiración de grandes maestros como lo fueron el gran historiadorFederico González Suárez, o el sabio jurisconsulto Víctor Manuel Peñaherrera, o un famoso polemista y literato como Juan Montalvo Fiarlos, o un insigne patriota como Luis Felipe Borja; o un maestro escritor, docente, orientador, académico de grandes dotes pedagógicas como el virtuoso y patriota santo Hermano Miguel, Francisco Febres Cordero Muñoz.; o un destacado catedrático y conductor dejuventudes Alfredo Pérez Guerrero; o como el gran escritor y docente Pío Jaramillo Alvarado.
Que este día consagrado a rendir homenaje a los maestros patronos de los educadores ecuatorianos, como lo fueron los nombrados maestros nacionales, ellos se constituyan en el mejor ejemplo y espejo en el cual nos miremos los maestros del Ecuador. Que sean ellos como esa luz que alumbre el largo camino que tieneque recorrer diariamente el Maestro Ecuatoriano.
El país rinde homenaje de gratitud en este día, al Magisterio Nacional, reconociendo su trabajo silencioso y sacrificado puesto al servicio de generaciones.
1 DE MAYO “EL DIA DEL TRABAJO”
El Día Internacional de los Trabajadores o Primero de Mayo, es la fiesta por antonomasia del movimiento obrero mundial. Es una jornada que seha utilizado habitualmente para realizar diferentes reivindicaciones sociales y laborales.
Desde su establecimiento en la mayoría de países (aunque la consideración de día festivo fue en muchos casos tardía) por acuerdo del Congreso Obrero Socialista de la Segunda Internacional, celebrado en París en 1889, es una jornada de lucha reivindicativa y de homenaje a los Mártires de Chicago. Estossindicalistas anarquistas fueron ejecutados en Estados Unidos por su participación en las jornadas de lucha por la consecución de la jornada laboral de ocho horas, que tuvieron su origen en la huelga iniciada el 1 de mayo de 1886 y su punto álgido tres días más tarde, el 4 de mayo, en la Revuelta de Haymarket. En la actualidad es una fiesta reivindicativa de los derechos de los trabajadores en sentidogeneral, y se celebra en muchos países.
Llamativamente, en Estados Unidos y Canadá no se celebra esta conmemoración. En su lugar se celebra el Labor Day el primer lunes de septiembre en un desfile realizado en Nueva York y organizado por la Noble Orden de los Caballeros del Trabajo (Knights of Labor, en inglés). El presidente Grover Cleveland, auspició la celebración en septiembre por temor aque la fecha de mayo reforzase el movimiento socialista en los Estados Unidos desde1882. Canadá se unió a conmemorar el primer lunes de septiembre en vez del primero de mayo a partir de 1894.
24 DE MAYO “LA BATALLA DEL PICHINCHA”
La Batalla de Pichincha ocurrió el 24 de mayo de 1822 en las faldas del volcán Pichincha, a más de 3.000 metros sobre el nivel del mar, cerca de la ciudadde Quito en el Ecuador actual.
El encuentro, que ocurrió en el contexto de las Guerras de Independencia Hispanoamericana, enfrentó al ejército independentista bajo el mando del general venezolano Antonio José de Sucre y al ejército realista comandado por el general Melchor de Aymerich. La derrota de las fuerzas españolas condujo a la liberación de Quito y aseguró la independencia de las...
Es una fecha que encierra en el alma de los maestros ecuatorianos alegría, junto al sentimiento de su noble misión; en su mente hay recuerdos e intuiciones que reviven un pasado lleno de vicisitudes o sinsabores, de sufrimientos o álgidos días que junto al aula los pasó como un vía-crucis; pero la inocente alegría y sonrisa de los niños, cuyas almas blancassienten ese duro bregar de sus Maestros le alienta y conforta con el bálsamo de la esperanza, del deber cumplido, que surge de la idea de ese apóstol incansable de la educación, que es el docente; piensa para sí: en mis manos está el porvenir del niño y del joven, que son la promesa de la patria y de las instituciones con la égida e inspiración de grandes maestros como lo fueron el gran historiadorFederico González Suárez, o el sabio jurisconsulto Víctor Manuel Peñaherrera, o un famoso polemista y literato como Juan Montalvo Fiarlos, o un insigne patriota como Luis Felipe Borja; o un maestro escritor, docente, orientador, académico de grandes dotes pedagógicas como el virtuoso y patriota santo Hermano Miguel, Francisco Febres Cordero Muñoz.; o un destacado catedrático y conductor dejuventudes Alfredo Pérez Guerrero; o como el gran escritor y docente Pío Jaramillo Alvarado.
Que este día consagrado a rendir homenaje a los maestros patronos de los educadores ecuatorianos, como lo fueron los nombrados maestros nacionales, ellos se constituyan en el mejor ejemplo y espejo en el cual nos miremos los maestros del Ecuador. Que sean ellos como esa luz que alumbre el largo camino que tieneque recorrer diariamente el Maestro Ecuatoriano.
El país rinde homenaje de gratitud en este día, al Magisterio Nacional, reconociendo su trabajo silencioso y sacrificado puesto al servicio de generaciones.
1 DE MAYO “EL DIA DEL TRABAJO”
El Día Internacional de los Trabajadores o Primero de Mayo, es la fiesta por antonomasia del movimiento obrero mundial. Es una jornada que seha utilizado habitualmente para realizar diferentes reivindicaciones sociales y laborales.
Desde su establecimiento en la mayoría de países (aunque la consideración de día festivo fue en muchos casos tardía) por acuerdo del Congreso Obrero Socialista de la Segunda Internacional, celebrado en París en 1889, es una jornada de lucha reivindicativa y de homenaje a los Mártires de Chicago. Estossindicalistas anarquistas fueron ejecutados en Estados Unidos por su participación en las jornadas de lucha por la consecución de la jornada laboral de ocho horas, que tuvieron su origen en la huelga iniciada el 1 de mayo de 1886 y su punto álgido tres días más tarde, el 4 de mayo, en la Revuelta de Haymarket. En la actualidad es una fiesta reivindicativa de los derechos de los trabajadores en sentidogeneral, y se celebra en muchos países.
Llamativamente, en Estados Unidos y Canadá no se celebra esta conmemoración. En su lugar se celebra el Labor Day el primer lunes de septiembre en un desfile realizado en Nueva York y organizado por la Noble Orden de los Caballeros del Trabajo (Knights of Labor, en inglés). El presidente Grover Cleveland, auspició la celebración en septiembre por temor aque la fecha de mayo reforzase el movimiento socialista en los Estados Unidos desde1882. Canadá se unió a conmemorar el primer lunes de septiembre en vez del primero de mayo a partir de 1894.
24 DE MAYO “LA BATALLA DEL PICHINCHA”
La Batalla de Pichincha ocurrió el 24 de mayo de 1822 en las faldas del volcán Pichincha, a más de 3.000 metros sobre el nivel del mar, cerca de la ciudadde Quito en el Ecuador actual.
El encuentro, que ocurrió en el contexto de las Guerras de Independencia Hispanoamericana, enfrentó al ejército independentista bajo el mando del general venezolano Antonio José de Sucre y al ejército realista comandado por el general Melchor de Aymerich. La derrota de las fuerzas españolas condujo a la liberación de Quito y aseguró la independencia de las...
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