El Prop Sito Principal De La Evaluaci N Es La Mejora De Calidad Y Equidad De La Educaci N

El propósito principal de la evaluación es la mejora de calidad y equidad de la educación. En ese sentido, la evaluación habrá de considerar diversos aspectos: planeación,ambiente en el aula, dominio de contenidos educativos, prácticas didácticas, logros de aprendizajes de los alumnos y colaboración en la escuela. El examen, será un elementomás de la evaluación porque los conocimientos que tengan los docentes también son importantes, pero no el único referente.
Los instrumentos de evaluación que se diseñendeberán tener como referente el perfil docente, los conocimientos de la disciplina o asignatura y los conocimientos pedagógicos.
El INEE trabaja actualmente en los criteriosque orientarán la elaboración de dichos lineamientos, buscando retomar tanto la experiencia previa que existe en el país como experiencias internacionales que puedan resultarde utilidad.
La batería de evaluación, además del examen de conocimientos disciplinares y pedagógicos, comprende una serie de instrumentos  que se aplicarán en la escueladonde trabaja el maestro, la manera como el docente se desempeña en el aula es lo más importante por ello se observará su clase, además se conversará  con los padres defamilia y con su director y una autoevaluación conforme a  ciertos parámetros que se van a definir.
Se propone que  los instrumentos para evaluar a los docentes sean varios, comoel portafolio de los maestros que demuestre cómo planea y cómo evalúa, las evidencias de avance de los alumnos a través de sus cuadernos, las entrevistas con los padres defamilia, entre otros”.
El examen, será un elemento más de la evaluación -porque los conocimientos que tengan los docentes también son importantes-, pero no el único