El Protagonismo De La Familia En La Educación De Sus Hijos

“El protagonismo de las familias en la educación de sus hijos”
Licda. Sarvia Damaris Salazar de Hernández


Introducción
Desde tiempos históricos la familia ha sido considerada la base fundamental de la sociedad,
siendo una institución que alberga al padre, la madre y a los hijos como fruto de la unión y el
amor entre dos personas, es en la familia donde se encuentran los pilaresfundamentales que
impulsan el desarrollo de una sociedad la cual está conformada por todos los miembros que
pertenecen al núcleo familiar, aunque es preciso destacar que en muchas ocasiones los niños
vienen al mundo sin ser deseados y/o planificados, es entonces que las condiciones se tornan
difíciles pues la vida y el futuro de dichos niños muchas veces es incierto.
En el presente ensayo se tratarade analizar “El protagonismo de las familias en la
educación de sus hijos”, desde el contexto social en el que los niños están creciendo, las
condiciones de desarrollo físico y emocional y la injerencia de la familia en este contexto,
partiendo de este aspecto, la responsabilidad que poseen los padres al ser los primeros
docentes de de sus hijos desde sus primeras etapas de vida.
En eldesarrollo del presente trabajo se tratará de dar respuesta a la siguiente interrogante:
¿Como se define a la familia y cuál es su responsabilidad frente a la educación y
desarrollo de sus hijos?
“
Marco contextual
La familia como institución principal de la sociedad juega un papel importante en todo el
desarrollo de los hijos desde que nacen.
Para introducirnos en el tema de la familia y suincidencia en la educación de los hijos,
considero oportuno definir primeramente que es familia.
El termino familia etimológicamente proviene del latín y primitivamente se le conocía como
“conjunto de los esclavos y criados de una persona” y deriva de famulus “sirviente”, “esclavo”.
Es un conjunto de personas que conviven bajo el mismo techo, organizadas en roles fijos
(padre, madre, hermanos,etc.) con vínculos consanguíneos o no, con un modo de existencia
económico y social comunes, con sentimientos afectivos que los unen y aglutinan. iin 1
Hay muchas definiciones entorno a este tema y todos coinciden en que se trata de la
institución más influyente e importante en todo el proceso de vida de los seres humanos.
Ahora bien, cual es el origen de la familia?
La historia nos cuenta queen sus inicios el hombre andaba errante por el mundo sin tener un
lugar donde vivir, esto permitía que su ciclo de vida fuese más corto pues al no tener un techo
donde protegerse de la lluvia, el sol, los animales y la convivencia con otros humanos,
fácilmente moría.
La necesidad de subsistencia lo obliga a quedarse en un solo lugar y asociarse a otros
humanos de su misma especie, bajo estascondiciones comenzaron a trabajar en equipo, la
caza y la tierra como principales actividades, en un ambiente de colaboración y participación,
es así que comenzaron a compartir obligaciones y responsabilidades entre los miembros que
conformaban el grupo.
Esta práctica da lugar al surgimiento de la familia como primera institución social, puesto que
la naturaleza humana impulso al hombre y a lamujer a relacionarse íntimamente, por ende se
concibieron los hijos como resultado de esa acción, aunque históricamente no se registran
1. iin Instituto Interamericano del niño.
“
datos que sitúen el origen de la familia en un tiempo determinado, si se establece que esta
convivencia primitiva favoreció el clima para la creación de la primera estructura social.
Conforme el tiempo hatranscurrido han evolucionado las formas de convivencia y roles
específicos para la familia como responsables directos del desarrollo, educación y cuido de
los hijos desde su concepción, es por ello que en todas las etapas de la vida de la persona es
importante que la familia y los padres como responsables directos y primeros maestros lo
preparen para los retos de la vida, ante los diferentes...