EL PROYECTO RETORICO EN ECONOMÍA Una oportunidad para la democratización y el avance de la ciencia

EL PROYECTO RETORICO EN ECONOMÍA
Una oportunidad para la democratización y el avance de la ciencia
Darío Benavides Pava
Introducción
A continuación se lleva a cabo un una breve reseña sobre los planteamientos de la economista contemporánea de Deirdre McCloskey acerca de la “retórica de la economía”, quien abrió una brecha en torno a la mejor manera de generar conocimiento científico, estapropuesta permitió; no solamente a ciencia económica, sino a las demás disciplinas del conocimiento, encontrar el camino para ampliar la discusión y hacer más incluyente el conocimiento científico, mediante el enfoque retorico; entendido como la capacidad de exponer, justificar, convencer mediante el discurso verbal o escrito un planteamiento a una comunidad, en síntesis propone nutrir el debateentre los interesados en resolver un problema.
La retorica
Para empezar este artículo es necesario precisar algunas definiciones en relación con el concepto sobre la retórica, se aclara que no es el propósito del autor del presente artículo identificarse con uno u otro concepto, solo se hace alusión a ellos para contextualizarlo; por ejemplo se entiende como retórica, “...el arte dedescubrir creencias justificables y de mejorarlas a través del discurso compartido" (Booth, 1974, p. xiii) , es evidente la intención que tiene el autor de esta definición de incluir a los demás miembros de la comunidad en torno a un conocimiento, como quiera que son protagonistas de las decisiones que adopten, pero además por que nutre el resultado y de alguna manera da legitimidad a lasconclusiones que se obtengan. En otra definición algo diferente, pero igualmente valido se tiene que “La retórica es el uso de argumentos para persuadir nuestra audiencia en una conversación honesta (y el estudio de eso)" (Mäki, 1995, p. 1303)” . Nuevamente se pone en evidencia la necesidad de utilizar la comunicación como medio para fortalecer la validez de un conocimiento.
Luego entonces laretórica es el método de convencer mediante la comunicación verbal o escrita a una comunidad, su fundamento filosófico viene de los griegos quienes fueron los primeros en abordar el concepto, según ellos hay tres elementos de persuasión (pisteis) que debe ser tenidos en cuenta que una conversación para que pueda ser considerada como retórica: en primer lugar es preciso que en la comunicación que seentabla con un auditorio se destaquen los planteamientos racionales (logos), un segundo elemento es el nivel de credibilidad y el carácter del orador que lo distinguen de lo demás integrantes de una comunidad, lo en griego se conoce como su ethos y finalmente el impacto que genera en la audiencia hasta el punto de modificar sus percepciones y hasta lograr sus emociones (el phatos).

La retóricade la ciencia
Frente a los planteamientos anteriores se podría llegar a pensar que un individuo con suficiente capacidad de convencimiento podría influir positiva o negativamente a un grupo de personas mediante sus planteamientos atreves de la persuasión, sin embargo recordemos que el concepto y práctica de la retórica nace en el marco de un estado totalitario y esclavista como es mundogriego, sin embargo la validez del método sigue siendo vigente, así queda demostrado con el advenimiento de la modernidad especialmente en desde siglo XVI en adelante, en donde el uso de la razón se impone por encima de las ideologías y de los sistemas políticos, volviendo más democrático e incluyente el debate en torno del conocimiento, este periodo fortalece la retórica de la ciencia.Pero como era de esperarse, en ese rico ambiente intelectual que se generó en este periodo (siglo XVI en adelante) surgen una serie de pensadores; que se suman al debate; entre los que se destaca Descartes; quien redujo el conocimiento científico a la lógica, basado en el análisis positivo; dejando de lado a la retórica como un instrumento meramente formal.

De lo anterior se pude deducir...