El psicoanalisis

INDICE:
1) EL PSICOANALISIS

2) EL PSICOANALISIS DE FREUD

3) LA PSICOLOGÍA INDIVIDUAL DE ALFRED ADLER

4) LA PSICOLOGÍA ANALÍTICA DE CARL JUNG

5) DESARROLLOS POSTERIORES Y VALORACIÓN

6) GLOSARIO

7) BIBLIOGRAFIA

8) ANEXOS





 
1. EL PSICOANÁLISIS

Sigmund Freud,fundador de esta escuela, desarrolla su teoría sobre el psiquismo y el tratamiento de sus alteraciones en la misma época en la que la psicología se construye como ciencia independiente (finales del siglo XIX y primeras décadas del XX). El psicoanálisis tiene su propio desarrollo, ortodoxia y cismas, y ha conocido enfrentamientos tanto en su interior como con otras teorías psicológicas
2. ELPSICOANÁLISIS DE FREUD

2.1. Definición, objeto y método:
2.1.1 Tres niveles en el psicoanálisis:
a) Es un método de investigación, basado principalmente en la interpretación de la asociación libre y con el objetivo de hacer accesibles los significados inconscientes de las manifestaciones (palabras, sueños, actos, fantasías) de los individuos.
b) Es un método terapéutico para eltratamiento de los trastornos neuróticos.
c) Es un conjunto de teorías de psicología y psicopatología.
2.1.2 Objeto del psicoanálisis: el inconsciente.

Tesis esencial de esta escuela: el psiquismo no se reduce a lo consciente. Los contenidos inconscientes tienen un papel determinante de la vida psíquica.2.1.3 Método del psicoanálisis:
Interpretación de las distintas producciones del sujeto, principalmente de las asociaciones libres, aunque también de los sueños. Como método clínico se centrará en el análisis en profundidad de los casos particulares.
2.1.4 Propósito del psicoanálisis:

El robustecimiento del psiquismoconsciente.
2.2. Principales conceptos del psicoanálisis


2.2.1 Concepción del aparato psíquico:
Dado que concibe el psiquismo como formado por sistemas con características y funciones distintas y dispuestas den determinado orden, Freud utilizó el concepto de tópica:

a) Primera tópica: Elpsiquismo está formado por los sistemas conscientes, pre consciente e inconsciente:
• Contenidos conscientes: Son datos inmediatos de la conciencia, responden a las leyes de la lógica y están gobernados por el principio de realidad, por lo que busca la adaptación al mundo exterior. Mediante el sistema percepción-conciencia está vuelto hacia el mundo exterior, aunque también es capaz de atendera los estímulos procedentes de la vida psíquica interior.
Contenidos inconscientes: sólo pueden ser inferidos pues el sujeto no es consciente de ellos; no les afecta las leyes de la lógica ni categorías como el tiempo y el espacio. Están regidos por el principio del placer (inclinación a la realización inmediata del deseo, y con ello de la gratificación), del que la realización alucinatoria deldeseo es una de sus principales manifestaciones. Son de dos clases:

 Los sujetos a represión (dinámicamente inconscientes).
 Los inconscientes en un momento determinado pero que pueden transformarse en conscientes por qué no son reprimidos por el sujeto. Son los contenidos pre conscientes.
b) Segunda tópica. Estructura del aparato psíquico:
• Yo: Seidentifica con el consciente y representaría la razón y al sentido común: se gobierna por el principio de realidad.
• Ello: Se corresponde con el inconsciente, depositario de los instintos y gobernado por el principio del placer. Desorganizado, emocional, oscuro y difícilmente accesible.
• Súper-yo: Procede de la introyección de las figuras de los progenitores, tal como eran vividas en la niñez y...