el psicologo

Como producto del proceso investigativo desarrollado, encorrespondencia con las interrogantes y objetivos de la investigación, acontinuación se presentan las siguientes conclusiones:En lassociedades contemporáneas es cada vez mayor laimportancia de éstos medios audiovisuales y en particular de la televisión;la misma, influye sobre la forma de actuar o de pensar de las personas,
32logrando modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden larealidad que los rodea.La comunicación audiovisual predomina el pensamiento asociativoe intuitivo, es decir que éste medio trabaja conel subconsciente humanologrando así que la capacidad reflexiva y el pensamiento racionaldisminuyan, por lo que el espectador cede, en parte, el control de dichasfacultades en manos de quienes manejanlos medios audiovisuales.La calidad de los programas de televisión es baja, con altoscontenidos de violencia, agresión y exaltación de valores que no están deacuerdo con los intereses de nuestrasociedad.La exposición repetida a niveles altos de violencia en los medios decomunicación les enseña a algunos niños y adolescentes a resolver losconflictos interpersonales con violencia.Respecto alobjetivo específico referido a diagnosticar elconocimiento que poseen los representantes de los niños entre 6 y 7 añosde la unidad educativa Olga Bayone de Rodríguez sobre los tipos decomportamientosadquiridos por los infantes ante la influencia de la tv, Setiene que:Está claramente evidenciado que el comportamiento que adquiereel niño mientras ve tv es de pasividad (hipnotizado) paraposteriormentemostrar una hiperactividad que guarda relación con el vocabulario y lasacciones que generan los personajes de la programación observada.Deja al descubierto un porcentaje importante de afectaciónnegativaen el rendimiento académico de los niños.Corrobora que efectivamente los padres y representantes estánconscientes que la tv afecta a largo plazo el comportamiento de sus hijos.Esto se traduce en la...