el pulpito moradito

ATENCIÓN EDUCATIVA (alternativa a la Religión)
OBJETIVOS
-          Fomentar la capacidad de escucha, trabajo, respeto, esfuerzo, responsabilidad, autocontrol, diálogo
-          Enseñar yutilizar estrategias para potenciar actitudes positivas.
-          Respetar normas y tiempos de clase. Entender su sentido.
-          Comprender la importancia del lenguaje corporal
-         Comprobar consecuencias de comportamientos adecuados e inadecuados.
-          Enseñar pautas elementales de relación con los demás y conducta asertiva.
-          Corregir y eliminar actitudes ycomportamiento de rechazo.
-          Mostrar habilidades sociales adecuadas.
-          Fomentar conductas adecuadas para integrar alumnado, aceptando cualquier diferencia.
-          Corregir actitudacusica y diferenciar situaciones en las que hay que informar a un adulto.
-          Buscar alternativas que ofrezcan solución a los conflictos. ( No llorar ante cosas sin importancia, dialogar y nopegar …) 
 
 
CONTENIDOS
 
Hacen referencia sobre todo a un conjunto de valores  y actitudes enfocados a: Autocontrol, Autonomía Personal, Compañerismo, Constancia, Empatía, Esfuerzo, Escucha yComunicación, Habilidades Sociales adecuadas, Integración y Acogida, Respeto a los demás y a normas, Responsabilidad, Trabajo y buen hacer, soportar pequeñas frustraciones.
Título de los cuentos: ElConejo Bermejo, La Foca Kita, La mariquita Paquita, El Dinosaurio Braulio, La Jirafa Fita, La Ranita Nita, Yito el Caballito de mar,
El Lorito amarillito, El Canguro Guro, El Mono Chimpa, La CabritaBlanquita, Mario el Canario, La Cebra Raya Negra, El Gusanito Sito, El Pulpito Moradito, La Hormiguita Guita, La Cerdita Benita, El Pollito Pimpollito, La Ardilla Lilla, El Caracol Col , El Pingüino Linoy sus amigos del Zoo.
 
 
 
METODOLOGÍA
 
Respetando los principios y criterios que impregnan la propuesta pedagógica de Infantil, se puede concretar afirmando que se trabajarán 26 cuentos, ...