El Que Calla Otorga

EL que calla otorga.
Muchas veces miramos ejemplos de personas que prefieren callar, prefieren no reclamar lo que a ellos les pertenece, ¿y que les pertenece?, pues sencillo sus derechos, la igualdad que como seres humanos todos tenemos y merecemos por eso cuando callamos y no decimos lo que no nos gusta otorgamos a que las personas interesadas ya sea por cualquier cosa se aprovechen de nuestradignidad, voluntad y sacrificio que día a día hacemos por salir adelante junto con nuestra familia y así engrandecer nuestra patria querida, Honduras.
Somos libres a opinar y a callar pero debemos ser sabios y diferenciar los momentos en que debemos o no hacerlo.

¿Y de adonde podremos tomar ese ejemplo?

Pues hace mucho tiempo hubo un movimiento en el cual un grupo de personas no estuvieronde acuerdo con los que tenían el poder ya que estos explotaban a los más pobres para así obtener más riquezas y el pobre se hundía más y más en la miseria, estas personas gritaron y reclamaron a gran voz sus derechos, luego se propusieron en abrir la mente, oídos y ojos de las demás personas para así causar una gran revolución contra los poderosos que decidieron estar por encima de todas lascosas y aun por encima de su país no importando que problemas le causara a su propia patria.

Pero pronto eso acabaría porque hubo valientes que dijeron ¡Ya no más! Y decidieron enfrentar a los poderosos a los que con su riqueza ‘’compraron’’ la dignidad de un pueblo, sus sueños y la felicidad que estaba a años luz de poder verla y arrebatarla para así nunca soltarla. Los valientes iban en busca deuna gran hazaña la cual haría eco en todas las naciones para así liberarse de las autoridades explotadoras: La Revolución Francesa.

Aunque convertida en una primera potencia europea, a fines del siglo XVI la monarquía francesa vivía una situación económica de bancarrota. Los ministros intentaron modificar las leyes para poder recaudar más impuestos, pero la oposición forzó la convocatoria delos estados generales, es decir, de los representantes de la nobleza, el clero y la burguesía que marcaron el inicio de la Revolución Francesa y la liquidación de las estructuras del Antiguo régimen.
El período revolucionario pasó por diversas etapas desde 1789 hasta 1799. La primera, de carácter moderado, estuvo marcada por la constitución de 1791 y el gobierno de los girondinos. La segunda, muchomás radical, por el gobierno del Terror impuesto por los jacobinos. La tercera, bajo el gobierno del Directorio, significó el retorno a la moderación, alterada por continuos golpes de estado, el último de ellos fue propiciado por el propio Directorio y entregó el poder a Napoleón Bonaparte.

Los antecedentes de la Revolución
Acabada la guerra de los Treinta años, Francia se había convertido enuna gran potencia europea. Su economía continuaba siendo esencialmente agraria, pero se había iniciado un proceso de industrialización y las colonias le permitían sostener un comercio exterior importante. No obstante, el estado arrastraba un déficit considerable y era incapaz de poder atender los gastos que originaba su política exterior.
El ministro Calonne elaboró una reforma tributaria Perotanto la asamblea de notables como los parlamentos se negaron a aceptar estas medidas y forzaron la convocatoria de los estados generales es decir la representación de los tres estamentos del Antiguo régimen es decir: la nobleza, el clero y la burguesía. Las sesiones se iniciaron en Versalles el 5 de mayo de 1789. El rey rechazó la propuesta de la burguesía de otorgar un voto a cada participante enlugar de uno a cada estamento, y los representantes del tercer estado fueron expulsados de la sala de sesiones. Por lo que se comprometieron a permanecer unidos hasta conseguir una constitución para su país.
La mayoría del clero y una parte de los de la nobleza decidieron unirse a la propuesta de los burgueses y de este modo el 9 de julio de 1789 pudo ser proclamada la asamblea nacional...