el que sea
Páginas: 2 (262 palabras)
Publicado: 26 de agosto de 2014
Presentado a:
Juan Carlos Ramos
Presentado por:
Ana Cuadrado Amín
María Araujo Vásquez
Gisela Bernal Oviedo
UNIVERSIDAD DE CORDOBA
FACULTAD DEINGENIERIASING.AMBIENTAL
SEMESTRE I
Montería - Córdoba
2011
OBJETIVOS (acción(es) a desarrollar)
Realizar una revisión bibliográfica que les permita a los estudiantes comprender y explicar losconceptos deuniversidad y contexto.
TEMATICA
-TALLER 1
-TALLER 2
UNIDAD 1
1. Busque varios autores que expliquen que es la universidad y el contexto. Y qué relación debe existir entre launiversidad yel contexto.
2. Como se puede explicar el contexto socio ambiental del departamento de córdoba (busque documentos relacionados ejemplo: ministerio de medio ambiente, planes dedesarrollomunicipal y desarrollo departamental.
UNIDAD 2. Antecedentes De La Universidad Época Antigua.
1. Origen y desarrollo de la Universidad.
2. Explique los aportes e importancia de cadaescuela,representantes, hechos que marcaron surgimiento
OBSERVACIONES:
LIBRO: Universidad y contexto, Autor (Juan Carlos Ramos.)
Universidad y Acreditación, Autor (Pedro PeñaMotta.)
UNIDAD 11. AUTORES QUE EXPLICAN QUE ES LA UNIVERSIDAD
* LA UNIVERSIDAD
AUTOR
Ruby Castro Puche
Juan Carlos Ramos Bello
La universidad debe entenderse como un entedonde se ejecutan tresacciones esenciales como son la docencia, investigación y extensión. Ello constituye un marco general, de análisis y entrenamiento de su funcionalidad; y de acuerdo con elinterés e impulso que sele deben a estos tres elementos se consolidara un tipo de desarrollo institucional. En este sentido se pueden encontrar universidades con énfasis específicos, de acuerdo con laproblemática ypotencialidades regionales, a la expectativa de ejecutar proyectos de desarrollo social y económico, que garanticen no solo la evolución sistemática de la institución sino de la región.... [continua]
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