el que sea

HOLA!
Tareas para mañana:
Técnicas para trabajar con grupos, ACT 1.
-Actividad 1: Resumen sobre la pedagogía y didáctica.
Criterios de desempeñó:
A. Origen y definición del concepto.
B.División de cada disciplina.
C. Problemáticas a las que se enfrenta el educador.
D. Problemáticas a las que se enfrenta el alumno.
E. Conclusión personal (mínimo 6 rengloes)
OJO : Como aun no contamos conel libro tenemos que buscarlo en otras fuentes Emoticono wink.
TAREAS PENDIENTES DE LA SEMANA:
INVESTIGACION 1: Investigar la relacion entre "investigacion" y trabajo social Emoticono smileESPAÑOL: Contestar el libro de texto las paginas: 15 y 16 y el Ejercicio pagina 18.









tarea universidad

HOLA!
Tareas para mañana:
Técnicas para trabajar con grupos, ACT 1.
-Actividad1: Resumen sobre la pedagogía y didáctica.
Criterios de desempeñó:
A. Origen y definición del concepto.
B. División de cada disciplina.
C. Problemáticas a las que se enfrenta el educador.
D.Problemáticas a las que se enfrenta el alumno.
E. Conclusión personal (mínimo 6 rengloes)
OJO : Como aun no contamos con el libro tenemos que buscarlo en otras fuentes Emoticono wink.
TAREAS PENDIENTESDE LA SEMANA:
INVESTIGACION 1: Investigar la relacion entre "investigacion" y trabajo social Emoticono smile
EHOLA!
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Técnicas para trabajar con grupos, ACT 1.
-Actividad 1:Resumen sobre la pedagogía y didáctica.
Criterios de desempeñó:
A. Origen y definición del concepto.
B. División de cada disciplina.
C. Problemáticas a las que se enfrenta el educador.
D.Problemáticas a las que se enfrenta el alumno.
E. Conclusión personal (mínimo 6 rengloes)
OJO : Como aun no contamos con el libro tenemos que buscarlo en otras fuentes Emoticono wink.
TAREAS PENDIENTES DE LASEMANA:
INVESTIGACION 1: Investigar la relacion entre "investigacion" y trabajo social Emoticono smile
ESPAÑOL: Contestar el libro de texto las paginas: 15 y 16 y el Ejercicio pagina 18...