El queacer filosofico

1.1 El quehacer filosófico.

La filosofía y la ética es algo que toda la vida debemos de demostrar ante la sociedad, sin importar nuestro nivel de estudios.
El humanismo es la guerra, el arte, lareligión, y el laicismo. Un ejemplo de ello está en la película “300” en la cual los espartanos creían que lo más importante era la condición física del guerrero y su habilidad para pelear, pero estono fue suficiente para que ganaran contra los persas, ya que ellos utilizaron la estrategia de la línea adicional de remos para que su barco avanzara más rápido, y esto es un claro ejemplo de“potencial artesanal”.
Nicolás Maquiavelo dio el giro filosófico, ya que gracias a él la filosofía se apegó a la vida cotidiana de la gente, inculcando así el racionalismo extremo de la escolástica.
Lafilosofía no es un nuevo reto, solo para nosotros los estudiantes también lo es para los profesores ya que es una nueva visión al mundo, y al hablar del mundo hablamos del entorno que nos rodea. Lafilosofía es el amor a la sabiduría.
Nosotros comenzamos a tener filosofía desde el momento en el que empezamos a tener noción de lo que hacemos, decimos y somos, pero la filosofía comienza a abrir suesplendor desde que ingresamos a la primaria, porque la materia de “Cívica y Ética” nos enseña a ser personas con racionalismo y moral, y esto va de la mano con el conocimiento filosófico.
Los filósofoscomienzan resolviéndose preguntas como ¿Quién soy yo? ¿Qué hago en el mundo? ¿Para qué estoy aquí? Entre otras mucho más complejas.
Los humanos influenciamos con nuestros conocimientos filosóficos entodos los ámbitos de conocimiento, un ejemplo de ello fue la historia del humano en la tierra, pero para poder especificar la influencia de la filosofía en el conocimiento debemos de tener en cuentasus reglas, niveles y conceptos o palabras, en los niveles más destacantes son el nivel conceptual y el teórico el cual consta de poner modelos como conceptos, hasta las concepciones y visiones...