el quechua

 El quechua como requisito para ingresar al Congreso del Perú
El Congreso del Perú es el órgano que ejerce el poder legislativo, es decir comprende el debate, la aprobación de reformas de la Constitución de leyes y resoluciones legislativas, está formado por una cámara de 130 congresistas de distintas regiones .En el Congreso predomina el idioma español, no obstante existencongresistas quechuahablantes, los cuales son la voz de aproximadamente 8 millones de quechuas en el Perú. Es por ello que uno de los problemas más polémicos en el Congreso es la discriminación hacia congresistas quechuahablantes pues no se les da el respeto como autoridad. El tener un conocimiento básico de idioma quechua debería ser un requisito para postular al Congreso, ya que permitiría unamejor preparación académica de los congresistas y por consiguiente un mejor dialogo y se promulgaría proyectos de ley que ayudaría a los quechuas. Además se reducirían con los casos de discriminación, como los de Hilaria Supa y Maria Sumire en el Congreso e incluso se preservaría el idioma.
Al implementarse el conocimiento básico de idioma quechua en el Congreso permitiría una mejor preparaciónacadémica de los congresistas consiguiendo una mejor interacción y por ende un mejor dialogo , como por ejemplo según Alonso Gurmendi , un escritor peruano, : “En Paraguay el Guaraní se ha implementado en su Congreso de manera exitosa consiguiendo una mejor interacción de los congresistas y proyectos de igualdad para la población […] Este formato debería ser también implementado en el Congresoperuano”. (Alonso Gurmendi: 2009) No solo Gurmendi sino además Wilfredo Ardito Vega, profesor de Derecho en la Pontifica Universidad Católica del Perú en una de sus publicaciones:
“Hasta hace setenta años en Bélgica el francés era el único idioma valido en el Congreso, sin embargo me di con la sorpresa de que el flamenco, un idioma hablado por los indígenas belgas, se había implementadomaravillosamente en los tribunales, instituciones públicas, universidades y en su Congreso […] Como sucedía en antaño con los flamencos, la barrera lingüística mantiene muchas injusticias en la impunidad y profundiza las diferencias estructurales. El estado como las distintas entidades deben tomar en cuenta el idioma de su personal pues al interactuar en el mismo lenguaje habría mejores resultado en sutrabajo […] A mediado plazo, debería ser obligatorio que todo funcionario manejara el idioma predominante, quechua, como sucede en Bélgica o Irlanda. […] En Bolivia se ha decretado recientemente que todo Congresista aprenda quechua. (Wilfredo Ardito Vega: 2009p129)
Menciono los ejemplo de Gurmendi y Ardito para comparar situaciones que fueron similares al Perú, donde se ha llevado con éxito laimplementación del idioma indígena en cada país, es por ello que el Perú debería seguir el mismo ejemplo ya que sería factible la integración del quechua. Se podría ayudar a los pobladores quechuas a entender sus problemas y por ende el Perú crecería incrementando no solo su diversidad sino además su economía, seriamos un país sin discriminación y sin diferencia de idioma es decir habría una mejorinteracción con nuestros compatriotas quechuahablantes y un mejor entendimiento de su pensar y sentir.
Con un mejor dialogo de los congresistas se promulgaría decretos sobre proyectos de ley que ayuden a los quechuahablantes en el Perú. Como por ejemplo Decretos de educación , salud y justicia .Es imperativo que el Estado capacite en el manejo del idioma quechua a los servicios públicos que ejercenfunciones donde predomina este idioma, además es vital que el Estado inicie una campaña de promoción al quechua ,ya que los quechuas no tienen acceso a la información del gobierno porque no la pueden leer .Según Alonso Gurmendi un escritor peruano :” no podemos tolerar que el quechua se aprenda únicamente en las casas y no en colegios , esto debería ser activo para integrar Limay las demás...