el quechua

La enseñanza del quechua como mecanismo de difusión e integración de la sociedad peruana.
-Payqa runa simita riman (Habla la lengua quechua)
¿Por qué aprender quechua? Esta es la pregunta que muchos jóvenes peruanos se hacen en estos días pero la pregunta debería ser ¿Por qué no aprender este idioma si es parte de nuestra identidad como peruanos? y más aún ¿Por qué no forma parte de lacurrícula educativa del Perú? ¿Por qué a pesar de que es uno de los idiomas ancestrales más importantes del mundo está a punto de desaparecer? ¿Por qué los extranjeros invierten su dinero y tiempo en aprender un idioma que los peruanos rechazamos por su falta de utilidad? ¿Qué se puede hacer al respecto? Es sabido que un país sin idioma es un país sin lenguaje y un país sin lenguaje es un país sincultura. Asimismo, un idioma es la expresión de un pueblo, del pensamiento humano, por ende de nuestra identidad como peruanos.
A lo largo del tiempo, se ha ido dejando de lado un idioma, un legado cultural, que forma parte de nuestra identidad nacional, el quechua. Este idioma que está presente desde tiempos prehispánicos y pertenece a nuestra cultura milenaria. Ese es uno de los motivos por elcual no debemos dejarlo de lado y debemos buscar revalorar este idioma que representa parte de nuestra cultura como peruanos. En efecto, una de las maneras de preservar este idioma dentro de la sociedad peruana y evitar que sea olvidada por las nuevas generaciones es buscar su revalorización a través de la enseñanza obligatoria en todos los colegios del Perú. Para ello, se procederá a hacer unanálisis sobre la situación que enfrenta este idioma en la sociedad peruana y como la enseñanza de este idioma erradicaría parcialmente la discriminación permitiendo una adecuada integración en nuestro país culturalmente diverso.
A los jóvenes peruanos no les interesa aprender quechua debido a la falta de influencia que tiene este idioma en el país. Esta falta de influencia de la que se habla surge enmuchos casos por parte del estado y otras veces por parte de las grandes poblaciones que habitan en las urbes, quienes olvidan el rol que tiene el quechua dentro de nuestra cultura. En la sociedad peruana se da muchas veces los siguientes problemas:
La mayoría de jóvenes piensan que el quechua no es un idioma comercial. Esto se debe a que este idioma no juega un papel relevante en la clasepolítica, económica y social del país. Es por este motivo, que una excusa para no aprender quechua es creer muchas veces que el quechua no genera ventajas a la hora de conseguir un empleo o acceder algún beneficio. Además, se dice que el quechua no es parte de la globalización, pues se cree que no ayuda a mejorar el estilo de vida de la población en ninguna de sus formas. Sin embargo, existen muchospaíses que hablan su idioma natal sin buscar algún beneficio económico tal es el caso de Paraguay que habla el guaraní o de Finlandia que habla el finlandés, siendo estos dos de los idiomas no comerciales a nivel global. Al parecer de lo que se trata es que aún no arrastramos viejos paradigmas de dominación colonial.
Por otro lado, aprender hablar un idioma solo por el hecho de acceder a beneficiosque nos ayuden a mejorar nuestro estilo de vida es de por sí egoísta pues deja de lado la tradición del idioma, la importancia, la trascendencia histórica y cultural que tiene un idioma como tal. De todas formas, si lo que se busca es hacerlo comercial también es posible debido a que el Perú no es el único país donde se habla quechua. En la actualidad, la lengua quechua se extiende desde Argentina,atravesando gran parte de Bolivia, norte de Chile, Perú, Ecuador, Brasil hasta llegar a Colombia (Cayetano 8:2003). Este idioma de origen prehispánico es hablado en gran parte de esta región del continente así que se puede lograr una conexión entre los países quechua-hablantes y así generar un comercio interno.
No obstante, a diferencia del quechua, muchos jóvenes creen que el inglés si es...