El quehacer del universitario
El quehacer del universitario frente a lasociedad POR: ERENDIRA YAHAIRA G. GONZÁLEZ
Existe la emergencia de un nuevo paradigma económico- productivo en el cual el factor más importante no es ya la disponibilidad de capital, mano de obra,materias primas o energía, sino el uso intensivo del conocimiento y la información.
Hoy día, las economías más avanzadas se basan en la mayor disponibilidad de conocimiento. Las ventajascomparativas dependen cada vez más del uso competitivo del conocimiento. Esto hace del conocimiento un pilar fundamental de la riqueza y del poder de las naciones, pero, a la vez, estimula la tendencia a suconsideración como simple mercancía sujeta a las reglas del mercado y susceptible de apropiación privada.
México posee un gran número de universidades, pero todas ellas con niveles de calidad yorganización sumamente homogéneos que generalmente emiten títulos otorgados por los respectivos gobiernos y que, como característica común en todos los estados, muestran un gran aislamiento, desconexión ydificultad para posibles transferencias entre las instituciones y la realidad social. La homogeneidad de sus programas no les permite atender la amplia gama de habilidades, intereses y motivaciones deuna población estudiantil cada vez más extensa y heterogénea. Su
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apego a los sistemas formales les impide servir con eficacia los propósitos de la educación.
Síntomas de la sociedad: ampliaproblemática de los Derechos Humanos; temas como el aborto y la eutanasia; el asunto de las obligaciones morales con los animales (maltrato, matanza, extinción, etc.); el tema urgentísimo del cuidadodel medio ambiente; el oscuro asunto de la tecnología genética, por ejemplo la clonación de humanos; distinción marcada entre clases socioeconómicas, falta de apoyo para fines de respeto y...
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