el raciclaje

Páginas: 4 (868 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2016
El Reciclaje transforma materiales usados, que de otro modo serían simplemente desechos, en recursos muy valiosos. La recopilación de botellas usadas, latas, periódicos, etc. son reutilizables y deallí a que, llevarlos a una instalación o puesto de recogida, sea el primer paso para una serie de pasos generadores de una gran cantidad de recursos financieros, ambientales y cómo no de beneficiossociales. Algunos de estos beneficios se acumulan tanto a nivel local como a nivel mundial

Muy de moda en la actualidad, el reciclar o el reciclaje es un acto de suma importancia para la sociedad yaque el mismo supone la reutilización de elementos y objetos de distinto tipo que de otro modo serían desechados, contribuyendo a formar más cantidad de basura y, en última instancia, dañando de maneracontinua al planeta. El reciclaje está directamente ligado con la ecología y con el concepto de sustentabilidad que supone que el ser humano debe poder aprovechar los recursos que el planeta y lanaturaleza le brindan pero sin abusar de ellos y sin generar daños significativos al ambiente natural.

... de Importancia: http://www.importancia.org/reciclaje.php
as tres erres son:
1. Reducir
Reducires la "erre" más importante ya que tiene el efecto más directo y amplio en la reducción de los daños al medio ambiente, y consiste en dos partes:
Comprar menos reduce el uso de energía, agua, materiaprima (madera, metal, minerales, etc.) yquímicos utilizados en la fabricación de los productos; disminuye las emisiones producidas en el transporte del producto, y también minimiza la contaminaciónproducida por su desecho y desintegración.
Utilizar menos recursos (agua, energía, gasolina, etc.) se puede lograr con focos y electrodomésticos más eficientes, una casa bien mantenida y buenoshábitos como desenchufar los aparatos eléctricos cuando no están en uso, cerrar el agua de la ducha mientras te enjabonas y compartir tu coche.
2. Reutilizar
Reutilizar significa alargar la vida de cada...
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