El Rbol De La Ciencia

EL ÀRBOL DE LA CIENCIA. PÌO BAROJA

Paqui Extremera Ruiz

La vida en general y, sobre todo la suya, le parecía una cosa fea, turbia,
dolorosa e indomable.

I. RESUMEN

PRIMERA PARTE:

La vida de un estudiante en Madrid

En esta primera parte se observa el proceso de formación espiritual e intelectual de
Andrés. Ocupa casi toda la etapa universitaria del protagonista.
Conocemos a los miembros desu familia: don Pedro, su padre, al que desprecia por
tirano e hipócrita; Alejandro, el hermano mayor, al que también desprecia por vividor y
parásito; Pedro, por el que siente cierta simpatía; Margarita, anodina, resignada, buena;
Luisito, el hermano pequeño, débil y enfermizo, por el que siente ternura.
En estos años conoce a algunos amigos: Lamela, Julio Aracil, Montaner, Ibarra...
Andrésevoluciona psicológica e intelectualmente. Sus primeras lecturas son novelas,
pero poco a poco va adentrándose en la filosofía.
La vida, la enfermedad de su hermano, su paso por el hospital San Juan de Dios (la
crueldad de los médicos y el trato con los enfermos) y sus lecturas de Schopenhauer, lo
vuelven pesimista. Empieza a abandonar su talante activo, se siente triste y cada vez
tiene menosesperanzas de poder cambiar el carácter humano.
Entra a trabajar como interno en un hospital y se da cuenta de que tiene más vocación
de psicólogo que de médico. Describe el ambiente de corrupción que impera en el
hospital.
Paqui Extremera Ruiz

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SEGUNDA PARTE:

Las carnarias

Andrés conoce a las Minglanillas: doña Leonarda y sus hijas Niní y Lulú; entabla
amistad con Lulú.
Una noche Andrés yunos amigos realizan un recorrido por algunos lugares de Madrid;
van a la casa de doña Virginia, abortista y alcahueta; a casa de Villasús, autor de
dramas, un romántico trasnochado que no ha sabido dar una vida digna a sus hijas Pura
y Ernestina.
Aparecen otros personajes como doña Venancia, vecina de Lulù, y su yerno Manolo el
Chafandín, un troglodita borracho y vago; y los extraños vecinos de lacasa de Lulú:
don Cleto, la Negra, el Maestrín, don Martín…
En el último capítulo de esta parte se produce una conversación entre Andrés y su tío
Iturrioz. Andrés quiere comentarle su interpretación filosófica de los vecinos de Lulú.
Los aspectos que discuten se pueden resumir así:

-Iturrioz considera todas esas vidas haciendo un paralelismo con las teorías de la lucha
por la vida de Darwin, Lavida es una lucha constante en que nos vamos devorando los
unos a los otros.
-Andrés opina que la lucha por la vida es aplicable al reino animal, no al resignado y
claudicante de los hombres.
-Iturrioz añade que el comportamiento humano es un reflejo del animal, y que existen
muchas maneras de luchar y medrar en la vida humana, por ejemplo, el caso del tío
Miserias (el usurero), sería en sucorrespondencia zoológica un parásito que sobrevive
alimentándose de los demás.
-Andrés replica que nos diferenciamos de los animales en la capacidad para tener
sentimientos como el de justicia.
-Iturrioz concluye con la idea de que la justicia no existe, que es una invención humana,
como tantas invenciones artificiales que ha creado el hombre. El mundo humano es
animal y ambos comparten las mismas leyes:nacer, crecer, reproducirse y morir.

Desde la azotea en la que mantienen esta conversación se observa un colegio y un
convento de frailes. Simbolizan dos actitudes en la vida: la vital (el colegio) y la
artificial (el recogimiento voluntario y antinatural del convento).
Esta parte termina con Andrés preguntándose qué camino, qué actitud coger en la vida.
Él es sensible e inteligente, y no estápreparado para adoptar el papel de “cazador”, no
sabe desenvolverse en ese medio: LA VIDA.

TERCERA PARTE:

Tristezas y dolores

Esta parte comienza con el último año de carrera de Andrés.
Luisito empeora, tiene tuberculosis. Andrés viaja a Valencia para encontrar una casa en
la que el niño pueda pasar una temporada y mejore con el aire puro de la zona.

Paqui Extremera Ruiz

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Acaba la...