El Rea De Las Ciencias Naturales

Esquema conceptual del área de
ciencias naturales
• BIOLOGIA:
• FISICA
Sistemas
materiales.
Biodiversidad, la relac.entre
• Propiedades y estados de la
los organismos y el ambiente.
materia.
La vida continuidad y cambio.
• Sistemas energéticos.
•
QUIMICA:
La naturaleza de la materia.
• GEOLOGIA
Fenómenos químicos
La superficie terrestre y sus
• ASTRONOMIA:
transformaciones
Estudio del universo ,la
observación de los objetos del espacio

CIENCIAS NATURALES
BIOLOGÌA

FÌSICA

QUÌMICA

GEOLOGIÀ

FENÒMENOS DEL MUNDO NATURAL

ASTRONOMÌA

•
•

CIENCIAS
CIENCIASSOCIALES
SOCIALES
ANTROPOLOGIA

HISTORIA
GEOGRAFIA

POLÌTICA

ECONOMÌA

ESTUDIA LAS SOCIEDADES,SUS
TRANSFORMACIONES
EN EL TIEMPO Y EN EL ESPACIO,SUS
CONFLICTOS Y SUS FORMAS DE
ORGANIZACIÒN.

¿QUE ENTENDEMOS POR CIENCIA?
 CONJUNTO DECONOCIMIENTOS.
 CONOCIMIENTOS QUE CAMBIAN, SE PERFECCIONAN,
AUMENTAN.
 ES UNA ACTIVIDAD HUMANA, IMPREGNADA POR EL
MOMENTO HISTÒRICO EN EL QUE SE DESARROLLA
 SUJETA A ERRORES Y DESVIOS.
 PROVISORIA, PERFECTIBLE.
 CONTEXTUAL, NO NEUTRAL,HIPOTÈTICA.
 ABIERTA,COLECTIVA,COMUNICABLE.

Actividades:
a- compare sus ideas previas sobre ciencia con
las características señaladas en clase.
b-¿Cual deesas ideas coincide con las indicadas
en el curso.
c- Elabore su propia definición de ciencia.

Racionalistas
Empiristas

¿Cuales son los fundamentos del
conocimiento científico?
• Francia= los racionalistas, sucesores de René
Descartes(1596-1650).Su célebre frase “pienso y
luego existo”.La razón humana (ideas, pensamientos )
es la fuente de conocimiento.
• Inglaterra=los empiristas, con DavidHume
• (1711-1776) como representante más destacado,
sosteniendo que :”la observación y la
experimentación proporcionan la base para el
conocimiento científico”

CIRCULO DE VIENA(1920)
=
CONCEPCIÒN CIENTÌFICA
DEL MUNDO

filosofía
C.V
Epistemología
o del
Filosofía
de la
ciencia
Positivismo

Neopositivismo

Empirismo

CONCEPCIÒN HEREDADA
Del Positivismo surgió la llamada C.H.C,
representado por RudolfCarnap basado
en los siguientes principios:
1. La ciencia es realista.
2. Es acumulativa.
3. Hipótesis y teorías son justificadas por la
observación y experimentación.
4. Reduccionismo: la cs. como ùnica
herramienta cognoscitiva legìtima, unidad
metodològica.

Pensar sobre la ciencia.
• Epistemología: Trata de responder a :¿que es la
ciencia, como se genera el conocimiento
científico, cuál es elgrado de validez del conoc.
científico.
• La historia de la ciencia: responde a ¿cómo
cambia el conocimiento a lo largo de la historia?
• Sociología de ciencia :propone interpretar el
comportamiento de los científico como grupo
social, sus intereses y actitudes.

CARACTERÌSTICAS DEL
CONOCIMIENTO CIENTÌFICO.
•
•
•
•
•
•

Rigurosidad.
Verificabilidad.
Objetividad.
Sistematicidad.
Universalidad.Autocorretividad.

• Avanza permanente mente
Actividad: teniendo en cuenta las características del conocimiento científico agregue
alguna/s otra u otras que a su criterio deberían completar el listado .

EL debate epistemológico
El empirismo inductivista.
El conocimiento se obtiene a partir de
la experimentación.
Toda experimentación debe comenzar
con la observación

• La ciencia se basa en lo quese puede ver, oír,
tocar; el conocimiento científico es fiable por que
es objetivamente probado.
• El observador es libre de prejuicios que pueden
condicionar su observación.
Otros puntos básicos de ésta concepción.
• A los enunciados derivados de esa observación se
los denomina enunciados singulares.
• A partir de èstos se elaboran enunciados
generales o universales.

Objeciones alinductivismo
• Como se pasa de enunciados particulares a una
generalización universal?
• Esto implica hacer referencia a aconte
cimientos que nunca se observarán en su
totalidad por su carácter infinito.
• ¿cuántos cisnes se tendrán que observar para
generalizar que “todos” son de color blanco.
• Chalmers(1982) los llama inductivistas ingenuos.

El falsacionismo Karl Popper:
La crítica a la inducción:
•La...