el receptor en el proceso comunicativo
Páginas: 6 (1318 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2014
EL RECEPTOR EN EL PROCESO COMUNICATIVO
EL RECEPTOR COMO PROTAGONISTA
El receptor o receptores del mensaje que el emisor intenta transmitir, es tan protagonista como éste del proceso de comunicación, y ha detenido en cuenta para que ésta realmente se produzca. Esto es así porque tanto el emisor y su mensaje como el oyente, integran y completan el proceso comunicativo.
Entre el que hablay el que escucha ha de establecerse un hilo conductor (la palabra) que permita el intercambio de ideas y sentimientos. Todo esfuerzo del que habla, superior en principio al esfuerzo y a la responsabilidad del que escucha, debe orientarse a que se consiga esta comunicación, y para ello ha de tener presente, a todas horas, la situación anímica a nivel moral y cultural, edad, aficiones, entreotros, del que esta escuchando , porque de lo contrario no hay comunicación.
IMPORTANCIA DEL AUDITORIO
Cada día debe concederse más importancia al auditorio. Una bella exposición, un discurso perfectamente elaborado y concebido, una reunión preparada con su esmero, pueden fracasar, sencillamente porque al prepararse no se haya pensado suficientemente en el destinatario y el mensaje quese pretende comunicar, sus características mentales y en sus circunstancias.
No puede olvidarse que un auditorio es un pequeño universo formado por individuos, cada uno con sus procuraciones, sus opiniones y su historia, por lo que es forzoso lograr que por una doble corriente, ese universo y el orador se comuniquen, y esto se realizara adaptando disertación, charla, conferencia o discurso alos oyentes, y estos a ella.
ANÁLISIS DEL AUDITORIO
Lo primero que debe hacer un emisor antes de enfrentarse a sus receptores, es preguntarse ¿Cómo se sentirá él mismo en ese momento, respecto del mensaje que va a emitir, si ocupa un lugar entre los oyentes? Para contestar a esta pregunta con exactitud, se requiere un análisis completo del auditorio, ya que es evidente que un argumento quepodría convencer a unas personas, dejará indiferentes a otras, y que a un auditorio podría interesarle en cambio lo que para otro carece de todo interés.
Lo ideal sería que el que dirige la palabra a un grupo de personas pudiera conocer de todas ellas lo máximo que pudiera saberse, sin violentar la intimidad de nadie y sin faltar a la discreción y al buen gusto.
El análisis sobre elauditorio puede llevarse a cabo, bien con la información directa que tomemos a la audiencia, lo que generalmente es imposible, bien a través de la información que acerca de la misma lograremos de otras personas, Cuando ninguno de estos métodos resulte viable, podemos deducir las actitudes y creencias de los oyentes de los datos que podamos reunir acerca de los siguientes extremos:
1- Composiciónsocial del auditorio.
2- Otras circunstancias que influyen en la información del auditorio.
COMPOSICIÓN SOCIAL DEL AUDITORIO
Para analizar la constitución social de un auditorio, deben tenerse en cuenta los siguientes factores:
1- Numero: Podrá tratarse de un número reducido de composición homogénea, o de una masa numerosa sin nexos entre si
2- Edad: Es un índice muy importante paradeterminar los intereses de quienes escuchan
3- Sexo: Hay auditorios enteramente masculinos o femeninos y en muchas ocasiones mixtos.
4- Vocación: La vocación puede sugerir al emisor los intereses y el grado de conocimientos de las personas, para adecuar la forma de su mensaje a estas circunstancias.
5- Nivel Educativo: Debe tenerse en cuenta siempre presente la educación, tanto la escolar como laderivada de experiencias.
6- Pertenencia a asociaciones profesionales, políticas o religiosas: La organización a que pertenecen sugiere, por lo menos en líneas generales, la clase de personas que se trata, así como sus inclinaciones e intereses especiales.
OTRAS CIRCUNSTANCIAS QUE INFLUYEN EN LA FORMACIÓN DEL AUDITORIO
Además de las señaladas, es importante que antes de iniciar la...
EL RECEPTOR COMO PROTAGONISTA
El receptor o receptores del mensaje que el emisor intenta transmitir, es tan protagonista como éste del proceso de comunicación, y ha detenido en cuenta para que ésta realmente se produzca. Esto es así porque tanto el emisor y su mensaje como el oyente, integran y completan el proceso comunicativo.
Entre el que hablay el que escucha ha de establecerse un hilo conductor (la palabra) que permita el intercambio de ideas y sentimientos. Todo esfuerzo del que habla, superior en principio al esfuerzo y a la responsabilidad del que escucha, debe orientarse a que se consiga esta comunicación, y para ello ha de tener presente, a todas horas, la situación anímica a nivel moral y cultural, edad, aficiones, entreotros, del que esta escuchando , porque de lo contrario no hay comunicación.
IMPORTANCIA DEL AUDITORIO
Cada día debe concederse más importancia al auditorio. Una bella exposición, un discurso perfectamente elaborado y concebido, una reunión preparada con su esmero, pueden fracasar, sencillamente porque al prepararse no se haya pensado suficientemente en el destinatario y el mensaje quese pretende comunicar, sus características mentales y en sus circunstancias.
No puede olvidarse que un auditorio es un pequeño universo formado por individuos, cada uno con sus procuraciones, sus opiniones y su historia, por lo que es forzoso lograr que por una doble corriente, ese universo y el orador se comuniquen, y esto se realizara adaptando disertación, charla, conferencia o discurso alos oyentes, y estos a ella.
ANÁLISIS DEL AUDITORIO
Lo primero que debe hacer un emisor antes de enfrentarse a sus receptores, es preguntarse ¿Cómo se sentirá él mismo en ese momento, respecto del mensaje que va a emitir, si ocupa un lugar entre los oyentes? Para contestar a esta pregunta con exactitud, se requiere un análisis completo del auditorio, ya que es evidente que un argumento quepodría convencer a unas personas, dejará indiferentes a otras, y que a un auditorio podría interesarle en cambio lo que para otro carece de todo interés.
Lo ideal sería que el que dirige la palabra a un grupo de personas pudiera conocer de todas ellas lo máximo que pudiera saberse, sin violentar la intimidad de nadie y sin faltar a la discreción y al buen gusto.
El análisis sobre elauditorio puede llevarse a cabo, bien con la información directa que tomemos a la audiencia, lo que generalmente es imposible, bien a través de la información que acerca de la misma lograremos de otras personas, Cuando ninguno de estos métodos resulte viable, podemos deducir las actitudes y creencias de los oyentes de los datos que podamos reunir acerca de los siguientes extremos:
1- Composiciónsocial del auditorio.
2- Otras circunstancias que influyen en la información del auditorio.
COMPOSICIÓN SOCIAL DEL AUDITORIO
Para analizar la constitución social de un auditorio, deben tenerse en cuenta los siguientes factores:
1- Numero: Podrá tratarse de un número reducido de composición homogénea, o de una masa numerosa sin nexos entre si
2- Edad: Es un índice muy importante paradeterminar los intereses de quienes escuchan
3- Sexo: Hay auditorios enteramente masculinos o femeninos y en muchas ocasiones mixtos.
4- Vocación: La vocación puede sugerir al emisor los intereses y el grado de conocimientos de las personas, para adecuar la forma de su mensaje a estas circunstancias.
5- Nivel Educativo: Debe tenerse en cuenta siempre presente la educación, tanto la escolar como laderivada de experiencias.
6- Pertenencia a asociaciones profesionales, políticas o religiosas: La organización a que pertenecen sugiere, por lo menos en líneas generales, la clase de personas que se trata, así como sus inclinaciones e intereses especiales.
OTRAS CIRCUNSTANCIAS QUE INFLUYEN EN LA FORMACIÓN DEL AUDITORIO
Además de las señaladas, es importante que antes de iniciar la...
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