EL RECICLADO

PRODUCTO 9
Proyecto: EL RECICLADO.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Una vez que se ha reflexionado el impacto enorme que como seres humanos causamos en la naturaleza, producto de las propias actividadeshumanas que desarrollamos como parte de un ecosistema, y además conscientes de que no contamos con una Educación Ambiental cimentada, es entonces el punto de partida fundamental para el cuidado yprotección del medio ambiente en que vivimos, considerando que el amor y cuidado por la naturaleza debe ser un sitio de equilibrio fundamental de sensibilización y relación armónica con el mundo que nosrodea, hemos decidido como estudiantes de nivel medio superior, proponer un proyecto de gran importancia en nuestro contexto, por los enormes beneficios que traerá consigo la implementación ydesarrollo del mismo.
PROPOSITO: Fomentar la educación ambiental estética. 
Promover el sentido de equipo y cooperación para el logro de una meta. 
Desarrollar en la comunidad un sentido de identidad ypertenencia.
Promover actitudes y valores. 

OBJETIVOS: Concientizar a la comunidad escolar sobre la importancia de reciclar botellas de plástico como Educación Ambiental Estética y promover la educacióncivica para formación de actitudes y valores. 
JUSTIFICACION: La creación de áreas libre de productos que generen gases contaminantes está estrechamente ligada con la educación ambiental. 
MARCO TEORICOY CONCEPTUAL: En este tipo de proyectos de Educación Ambiental, lo educativo es visto como proyecto social estético que construye y reconstruye una fantasía, además propicia y apoya diferentes tiposde coordinación vinculación y organización social e interdisciplinaria, los productos o subproductos del proyecto son palpables para la comunidad, se establecen en colaboración entre la escuela y lacomunidad, poniendo en práctica el pensamiento complejo.
METODOLOGIA: En el desarrollo de este proyecto se pretende involucrar a los alumnos de todos los cuatrimestres de la UPAV, con la finalidad de...