el regimen oligarquico- la generacion del 80
Páginas: 21 (5063 palabras)
Publicado: 30 de julio de 2014
GENERACIÓN DEL '80 1880-1919
El proyecto de la generación del '80 en Catamarca
Entre 1880 y 1916, la Argentina se afianza como Estado Nacional. Los rasgos salientes del período pueden sintetizarse; en lo político, el poder se concentró en pocas manos. Los gobernantes legitimaron el poder convocando a elecciones. Por otro lado, impidieron que sus opositores políticos accedieran a cargoslegislativos, o que conformaran el Colegio Electoral. En materia económica se inicia la expansión de la economía bajo el modelo agro exportador.
En este contexto y según las investigaciones realizadas, la situación de Catamarca en materia política no fue diferente. El Proyecto de la generación del 80 consolidó la posición de las familias de la elite local, reservándoles la tutela del gobierno. Lanota diferencial radica en la economía local, que no pudo incorporarse al proyecto nacional.
El plan nacional no contempló las economías regionales. Las distancias y la falta de medios de comunicación puestos al servicio de las economías, se transformaron en barreras para su despegue.
Contexto Nacional
Contexto Provincial
-1881
Habilitación del primer aparato Telefónico en Buenos Aires (4enero).
Inauguración de la Casa de la Moneda de Buenos Aires (14 febrero).
Firma del tratado de límites con Chile que establece la frontera de norte a sur en la línea de las altas cumbres de la Cordillera de los Andes.
Nacionalización de la Universidad de Buenos Aires.
El Peso Moneda Nacional (Símbolo: m$n) fue la moneda vigente en la Argentina en el período 1881-1969. Fue creada mediante laLey 1130, sancionada el 5 de noviembre.
Inicio de la construcción del edificio del Hospital San Juan Bautista (25 mayo).
Nacionalización de la Escuela Normal Provincial de Maestros.
El acuerdo de límites con Santiago del Estero fijó como limite interprovincial la línea del ferrocarril Central Córdoba desde Frías hacia el norte (24 agosto).
-1882
Creación del Registro Civil.
Se inaugura el Congreso Pedagógico Argentino, que dos años más tarde sancionara la Ley 1420.
Gobierno de Joaquín Acuña (1882/83)
Publicación de la Memoria Descriptiva de la provincia de Catamarca.
El 17 de septiembre de 1882 se plantó la piedra basal del nuevo templo de San Francisco.
Fundación del Consejo de Educación.
-1883
Reforma Constitucional de 1883. Durante el gobierno de J.Acuña fue reformada la constitución de 1855. Única que en el país no había sido revisada. Entre los convencionales figuran: Pbro. Olmos, Máximo Vera, Mardoqueo Molina, Vicente Bascoy, entre otros.
Fue sancionada el 7 de junio y promulgada seis días más tarde. Tuvo vigencia hasta 1895, como innovación de importancia, instituía el sistema bicameral, suprimía el requisito de los dos tercios para lasanción de leyes y lo propio hacía con el consejo de gobierno. La inclusión de una cláusula referida a la libertad de culto despertó un encendido debate.
-1884
Se Sancionó en el mes de junio la ley 1420 de Educación Común, laica, gratuita y obligatoria.
Se creó la Ley Universitaria N° 1579, conocida como “Ley Avellaneda”, por que fue el quién la impulsó.
Ley N° 1532 de Organización de losTerritorios Nacionales: que se dividen, a efectos de una mejor administración, en nuevas gobernaciones en el sur del país como las de La Pampa, Neuquén, Río Negro, Chubut, Santa Cruz, Tierra del Fuego. Al norte las gobernaciones de Misiones, Formosa, Chaco.
Se Inaugura el Cementerio Municipal, proyecto del arquitecto Caravati, aunque la obra fue realizada, en casi su totalidad, por elDepartamento Topográfico y Estadística de la provincia dirigido por su jefe el arquitecto Spreafilo. Luego de reiteradas paralizaciones de obras por falta de materiales, el panteón capitalino fue inaugurado por Joaquín Acuña el 9 de julio de 1884.
Se inició la nueva edificación del Colegio Nacional.
Fundación del Senado Provincial (6 de junio de 1884).
-1885
La Universidad fue nacionalizada luego...
El proyecto de la generación del '80 en Catamarca
Entre 1880 y 1916, la Argentina se afianza como Estado Nacional. Los rasgos salientes del período pueden sintetizarse; en lo político, el poder se concentró en pocas manos. Los gobernantes legitimaron el poder convocando a elecciones. Por otro lado, impidieron que sus opositores políticos accedieran a cargoslegislativos, o que conformaran el Colegio Electoral. En materia económica se inicia la expansión de la economía bajo el modelo agro exportador.
En este contexto y según las investigaciones realizadas, la situación de Catamarca en materia política no fue diferente. El Proyecto de la generación del 80 consolidó la posición de las familias de la elite local, reservándoles la tutela del gobierno. Lanota diferencial radica en la economía local, que no pudo incorporarse al proyecto nacional.
El plan nacional no contempló las economías regionales. Las distancias y la falta de medios de comunicación puestos al servicio de las economías, se transformaron en barreras para su despegue.
Contexto Nacional
Contexto Provincial
-1881
Habilitación del primer aparato Telefónico en Buenos Aires (4enero).
Inauguración de la Casa de la Moneda de Buenos Aires (14 febrero).
Firma del tratado de límites con Chile que establece la frontera de norte a sur en la línea de las altas cumbres de la Cordillera de los Andes.
Nacionalización de la Universidad de Buenos Aires.
El Peso Moneda Nacional (Símbolo: m$n) fue la moneda vigente en la Argentina en el período 1881-1969. Fue creada mediante laLey 1130, sancionada el 5 de noviembre.
Inicio de la construcción del edificio del Hospital San Juan Bautista (25 mayo).
Nacionalización de la Escuela Normal Provincial de Maestros.
El acuerdo de límites con Santiago del Estero fijó como limite interprovincial la línea del ferrocarril Central Córdoba desde Frías hacia el norte (24 agosto).
-1882
Creación del Registro Civil.
Se inaugura el Congreso Pedagógico Argentino, que dos años más tarde sancionara la Ley 1420.
Gobierno de Joaquín Acuña (1882/83)
Publicación de la Memoria Descriptiva de la provincia de Catamarca.
El 17 de septiembre de 1882 se plantó la piedra basal del nuevo templo de San Francisco.
Fundación del Consejo de Educación.
-1883
Reforma Constitucional de 1883. Durante el gobierno de J.Acuña fue reformada la constitución de 1855. Única que en el país no había sido revisada. Entre los convencionales figuran: Pbro. Olmos, Máximo Vera, Mardoqueo Molina, Vicente Bascoy, entre otros.
Fue sancionada el 7 de junio y promulgada seis días más tarde. Tuvo vigencia hasta 1895, como innovación de importancia, instituía el sistema bicameral, suprimía el requisito de los dos tercios para lasanción de leyes y lo propio hacía con el consejo de gobierno. La inclusión de una cláusula referida a la libertad de culto despertó un encendido debate.
-1884
Se Sancionó en el mes de junio la ley 1420 de Educación Común, laica, gratuita y obligatoria.
Se creó la Ley Universitaria N° 1579, conocida como “Ley Avellaneda”, por que fue el quién la impulsó.
Ley N° 1532 de Organización de losTerritorios Nacionales: que se dividen, a efectos de una mejor administración, en nuevas gobernaciones en el sur del país como las de La Pampa, Neuquén, Río Negro, Chubut, Santa Cruz, Tierra del Fuego. Al norte las gobernaciones de Misiones, Formosa, Chaco.
Se Inaugura el Cementerio Municipal, proyecto del arquitecto Caravati, aunque la obra fue realizada, en casi su totalidad, por elDepartamento Topográfico y Estadística de la provincia dirigido por su jefe el arquitecto Spreafilo. Luego de reiteradas paralizaciones de obras por falta de materiales, el panteón capitalino fue inaugurado por Joaquín Acuña el 9 de julio de 1884.
Se inició la nueva edificación del Colegio Nacional.
Fundación del Senado Provincial (6 de junio de 1884).
-1885
La Universidad fue nacionalizada luego...
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