El regreso de los residuos

Feria Nacional de Ciencias y Tecnología

Título: El regreso de lo que perdimos

Alumnos Expositores.
Taquibar Luz Tania Roció: DNI 42.306.384
Donaire Valeria Alejandra: DNI 42.269.476

Nivel: 7° Grado

Orientador:
Raúl Espeche: DNI 16.489.660

Escuela Nº 247 “Nicolás Avellaneda” Coronel Arias, departamento El Carmen, Provincia de Jujuy.

Año: 2012

ÍndiceTítulo…………………………………………………………………………...Pág. 3
Resumen……………………………………………………………………...Pág. 4
Justificación………………………………………………………………….. Pág. 5
Problema, objetivos e hipótesis……………………………………..…….. Pág. 6
Marco teórico……………………………………………………………….…Pág. 7
Metodología…………………………………………………………….……Pág. 11
Gráficos y tablas……………………………………………………………..Pág.12
Conclusión……………………………………………………………………Pág.15Proyección………………………………………………………………..…..Pág.16Bibliografía…………………………………………………………….....…..Pág.17
Anexo………………………………………………………………..….…….Pág.18

Título: El regreso de los residuos

Resumen
El regreso de los residuos: Trata la investigación del conocimiento sobre el reciclaje y reutilización de residuos orgánicos y del papel que tienen los alumnos/as de la Escuela Nº 247 “Nicolás Avellaneda” Coronel Arias, departamento El Carmen, Provincia de Jujuy.
En ella se plantean preguntas relacionadas con la recolección de residuos y eltratamiento de la basura que realizan los alumnos/as juntamente con sus familiares, para confrontarlos con los conocimientos de distintos material bibliográfico sobre reciclaje y reutilización de residuos orgánicos y del papel.
Dichos datos extraídos de encuestas están representados mediante tablas y gráficos estadísticos para una mejor interpretación de las conclusiones.
Para este fin se tomócomo marco teórico: concepto de basura, reciclaje y reutilización de residuos orgánicos y de papel.
Todo este trabajo nos llevó a colaborar con el proyecto “La huerta escolar”, el cual nos permitirá trabajar las diferentes asignaturas y lograr un emprendimiento productivo sobre la elaboración de compost.

Introducción
Fundamentación:

Este trabajo se lleva a cabo porque nos  hemos dadocuenta de que no existe un conocimiento amplio sobre el reciclaje y reutilización de residuos, especialmente en la zona en la cual vivimos. Esta investigación se hizo con el propósito de orientar para contribuir con dicho proceso, y cómo hacerlo, que puede ser utilizado y practicado, primero en nuestras vidas diarias y segundo en Instituciones educativas, etc. ya que se puede empezar por estepunto, para comunicar a los niños y jóvenes y así dar a entender porque es importante reciclar y reutilizar los residuos, ya que puede ser unas de las maneras o forma de alargar nuestra presencia en el planeta; de parte activa en el proceso de reciclaje- reutilización, y beneficiarse del mismo.
Además nos sirve para conocer y fomentar la gran utilidad al reciclado ya que se reduce la contaminación,y  se recuperan materias primas, que es uno de los numerosos problemas ambientales que tiene que enfrentar la sociedad actual, y para esto se requiere un cambio de actitud hacia el ambiente, ya que es la supervivencia humana la que está en peligro, de allí la necesidad de que el ambiente se proteja y se recupere ejecutando medidas de reciclaje y reutilización.
Este trabajo cobra mayor importanciaen nuestra zona, una zona rural, ubicada en la localidad de Coronel Arias, departamento de El Carmen, provincia de Jujuy, en la cual la recolección de residuos no es en forma diaria.
Por esta razón nos propusimos, los alumnos/as de 7° grado de la Escuela N° 247 “Nicolás Avellaneda” de la localidad ante mencionada reutilizar los residuos que utilizamos a diario (restos de vegetales y frutas), loscuales se desechan en la elaboración del almuerzo y merienda que nos provee la escuela, ya que ella es de Jornada Completa, a través del reciclaje de los mismos.
A través de estos procesos obtenemos un producto denominado COMPOST, el cual lo utilizamos como fertilizante en la huerta escolar,...