el renacimiento




*EL RENACIMIENTO

Tuvo gran interés por la cultura Griega y Romana lo que origino el desarrollo de la enseñanza de las Matemáticas y clásicos de laLiteratura .
El éxito de esta iniciativa sirvió como base para el trabajo de los docentes por más de 400 años.
UNA DE LAS IDEAS DEL HOMBRE FUE :
*La personalidad es libre de toda acción religión ypolítica
*La atención a la actividad física corporal y científica del hombre
LOS PRECURSORES DE LA EDUCACION DEL RENACIMIENTO SON:
*Erasmo de Rotterdam
*Juan Luis Vives
*Martin Lutero*Juan Calvino
Las iglesias protestantes liderada por Martin Lutero a inicios del siglo XVI, fundaron escuelas donde les enseñaban a leer y escribir nociones básicas de arismética en lo quepodríamos decir enseñanza secundaria.
Los jesuitas promovieron el sistema de escuelas donde tuvo un papel en el desarrollo de la educación católica en muchos países en el siglo XVI.

*LAEDUCACION EN EL SIGLO XVII Y XVIII.

Fue un periodo de rápido progreso de las ciencias y la creación de institutos de apoyo para el desarrollo científico.
La revolución industrial fue unmovimiento intelectual y político en siglo XVIII.
Juan Comenio asegura la atención educativa sin importar clases sociales, fijo un calendario y un horario escolar.* LA ESCOLARIZACION

Fue un periodo en que los sistemas nacionales de escolarización se organizaran en el reino unido y parte de Europa.
La escolarización solo era accesible para los pocosque disponían de tiempo y dinero.
Los niños trabajaban en las casas y en el campo a una edad muy temprana, el estudiar no era muy importante para sus vidas.
El gobierno no le daba prioridad a laeducación ya que la mayoría de escuelas eran regidas por autoridades privadas .
En el año de 1944 iniciaron diversos cambios incluyendo la educación gratuita de la enseñanza secundaria....