El Renacimiento

EL RENACIMIENTO

El renacimiento marcó una época de grandes descubrimientos que hicieron cambiar drásticamente la mentalidad que se tenía en la época medieval. Fue una época de luz en distintosaspectos de la vida del hombre.
El pensamiento pedagógico renacentista se caracteriza por una revaloración de la cultura greco-romana. Esa nueva mentalidad influyó en la educación: la hizo más práctica,incluyendo a la cultura del cuerpo y buscando sustituir procesos mecánicos por métodos más agradables.
La pieza artística que escogí para el análisis pedagógico es ;el “El Hombre del de Leonardo DaVinci, es un famoso dibujo acompañado de notas anatómicas que Leonardo realizo en el año de 1492 en uno de sus diarios. Representa una figura masculina desnuda en dos posiciones sobreimpresas debrazos y piernas e inscrita en un circulo y un cuadrado. Se trata de un estudio de las proporciones del cuerpo humano, también se le conoce como el Canon de las proporciones humanas.

De acuerdo conlas notas del propio Leonardo en el Hombre de Vitruvio se dan otras relaciones:

▪ Una palma equivale al ancho de cuatro dedos.
▪ Un pie equivale al ancho de cuatro palmas (12 pulgadas).▪ Un antebrazo equivale al ancho de seis palmas.
▪ La altura de un hombre son cuatro antebrazos (24 palmas).
▪ Un paso es igual a un antebrazo.
▪ La longitud de los brazos extendidos(envergadura) de un hombre es igual a su altura.
▪ La distancia entre el nacimiento del pelo y la barbilla es un décimo de la altura de un hombre.
▪ La altura de la cabeza hasta la barbillaes un octavo de la altura de un hombre.
▪ La distancia entre el nacimiento del pelo a la parte superior del pecho es un séptimo de la altura de un hombre.
▪ La altura de la cabeza hasta elfinal de las costillas es un cuarto de la altura de un hombre.
▪ La anchura máxima de los hombros es un cuarto de la altura de un hombre.
▪ La distancia del codo al extremo de la mano es un...