El renacimiento

PREPARATORIA ABIERTA HISTORIA UNIVERSAL MODERNA Y CONTEMPORANEA Guía de estudio
GOBIERNOS 1) Francia: Monarquía absoluta y hereditaria. 2) España y Portugal: Monarquías absolutistas. España poseía una gran cantidad de colonias. 3) Inglaterra: Su gobierno era una monarquía parlamentaria. 4) Sacro Imperio Romano: El imperio era un territorio con una gran cantidad de estados semiindependientes. 5)Italia: Estaba dividida en pequeños estados. 6) Rusia: Contaba con un gran territorio, era poco conocido y tenía costumbres muy viejas. 8) Suiza: esta nación era la única que estaba constituida en una república. ECONOMIA Y SOCIEDAD Europa era principalmente rural. Sólo había tres grandes ciudades: Constantinopla (hoy Estambul), Londres y París. Los principales cultivos eran los cereales, frutas yvid. Se fomentó la agricultura con el uso de innovadoras técnicas agrícolas. La clase social más baja era la de los campesinos. En algunas naciones seguían existiendo los siervos. El proletariado urbano iba en aumento. La clase media europea estaba formada por doctores, abogados, profesores, comerciantes, etc. Esta clase media era próspera económicamente y con educación. En tanto, que la clasealta estaba conformada por el alto clero, terratenientes y nobles LA ILUSTRACION En el siglo XVIII, el pensamiento político se enfocaba a tres problemas: el origen, naturaleza y fines del Estado, la fundamentación del poder político y la estructura del Estado. Todas las teorías que tratan de resolver dichos problemas son diferentes, pero coinciden en rechazar al absolutismo. La Ilustración es unproceso histórico en el que el hombre trataba de llegar a una vida civilizada a través de lo racional (razón). La esencia de la ilustración se concreta a dos caracteres: lo laico y lo racional. La ilustración cambia la concepción del mundo. Las causas que propiciaron la llustracion fueron: el desarrollo de Ias ciencias naturales en el siglo XVII; la pérdida de influencia de la iglesia, debido alnúmero creciente de sectas; la vincula-ción entre Estado y la Iglesia; y la intolerancia religiosa. En el siglo XVIII nace el empirismo o filosofía de la experiencia, teniendo tres modalidades: . 1) Escepticismo: basado en la duda y en el cuestionamiento continuo. 2) Utilitarismo agnóstico: nos dirige a aprender sólo lo que es útil. Dios no es útil. 3) Mecanicismo materialista ateo: la materia loexplica todo. La Ilustración tuvo las siguientes características: a) Mecanicista: concibe al Universo como una máquina. b) Leyes naturales: el Universo funciona con leyes naturales invariables. c) Progreso: la ciencia tiene como misión el progreso del hombre. d) Religión natural: sólo lo natural es racional, y lo sobrenatural debe ser combatido. e) Igualdad: la igualdad es un derecho inalienable delhombre, la ignorancia nos hace desiguales. f) Libertad: el conocimiento es libertador. IDEAS POLITICAS Y ECONOMICAS DE LA ILUSTRACION Thomas Hobbes es el iniciador del empirismo materialista, y fundamenta el absolutismo de Carlos II de Inglaterra. Su obra "Leviatán" nos dice que los hombres antes de vivir en sociedad, tenían absoluta libertad, la cual generaba una guerra de todos contra todos. Paraprotegerse, los hombres trasfieren sus poderes individuales de forma irrevocable y absoluta al monarca. John Locke, su pensamiento refiere que los hombres en su estado original tenían total libertad, donde todos eran iguales. La naturaleza del hombre es la que originó la creación de la sociedad,

siendo la primera acción de ésta sociedad, la creación de una autoridad; la cual estaría encargadade preservar el bienestar del individuo. Las revoluciones sólo se justifican cuando el gobierno no respeta la confianza otorgada por el pueblo. Montesquieu escribe "El Espíritu de las Leyes", afirma que un parlamento modera a la monarquía; a su vez, propone la división de poderes en Poder Legislativo (Parlamento), Poder Ejecutivo (Monarca) y Poder Judicial (Jueces). Rousseau es considerado como...