El res men

Páginas: 2 (458 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2015
Estrategias de aprendizaje

EL RESU MEN
Introducción
El resumen, eso que siempre te piden que hagas y que nunca tienes muy
claro cómo hacer. Aquí te enseñamos.

Lee este texto y su resumen:
¿Sueñanlos animales?
Todos los animales duermen, pero sólo los mamíferos y las aves
sueñan. En los animales, igual que en los humanos, el sueño está
dividido en varias fases: largas fases del sueño profundo,separadas
por fases de sueño paradójico o superficial, en el que el cerebro está
alerta y los ojos se mueven bajo los párpados. Durante estos
períodos paradójicos tienen lugar la mayor parte de lossueños. El
campeón del sueño es el gato: sueña más de tres horas al día.
RESUMEN
Los únicos que sueñan son los mamíferos y las aves. El sueño se
produce en la fase superficial del suelo, llamadaparadójica. De
todos los animales, el gato es el que sueña durante más horas.

El resumen
¿En qué consiste?
Consiste en expresar el contenido de un texto de forma reducida,
manteniendo la informaciónesencial.
¿Cómo se hace?
1. Se subrayan las ideas fundamentales del texto.
2. Se apunta en un papel aparte de qué trata, cuántas partes y
que dice cada una de ellas, y cómo, cuándo y dónde ocurre lo
que sedice en el texto.
3. Se ordena lo apuntado, y después se redacta expresándolo
con tus propias palabras.

Estrategias de aprendizaje

¿Para qué sirve?
· Para sintetizar el contenido de un escrito.
·Para favorecer la comprensión y el aprendizaje de su contenido.

Actividades
1. En este texto se han subrayado las ideas principales.
Redacta el resumen a partir de ellas:
Para Pierre Pfeffer. Zoólogoespecialista en mamíferos, los
animales son inteligentes. Por supuesto, depende de qué
animales: seguramente es más inteligente un mamífero que una
ameba. Pero todos los vertebrados tienen cierta dosisde
inteligencia. Lo que prueba que los animales son inteligentes es
que son capaces de aprender. Para aprender, el animal tiene
que asociar varias ideas. Lo que caracteriza la inteligencia de
los...
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