el respeto a la condicion humana

1) La autora es Susana Murillo y escribe el texto basándose en los graves problemas sociales, como homicidios o violaciones, que transita la República Argentina. Utiliza ejemplos de otras épocas, haciendo referencia a determinados gobiernos, y hechos históricos. El enunciador es la autora, que cita ejemplos, usa comparaciones,aporta información y forma una idea. El enunciatario son todos los conciudadanos e instituciones que forman parte de nuestra sociedad. Como estamos en presencia de un texto dentro de un blog de internet, los enunciatarios pueden ser activos o pasivos, ya que la página brinda la posibilidad de que se comente debajo.

2) El tópico que aborda el texto es el respeto a la condición humana.

3) Parapoder relacionar el contenido del texto con su título debemos tener en cuenta que todos los seres humanos podemos asumir una “ley” que se basa en la prohibición del homicidio, que es propia, natural y fundamental, nos trasciende a todos y a la vez nos protege. Sosteniendo en la conciencia de que el otro es mi prójimo podemos decir que la violación de esta “ley” nos deshumaniza.

4) El texto“El respeto a la condición humana” es informativo.

5) El estilo del texto posee una trama explicativa, basada en oraciones complejas, cargadas de ejemplos, comparaciones y aclaraciones.
Su estructura comienza con el título y luego desarrolla todo el texto.

6) En este texto predomina la secuencia argumentativa, ya que su estructura básica supone una relación entre la tesis (o hipótesis) y susfundamentos (“¿Por qué en ciertas situaciones algunos grupos humanos parecen olvidar esa ley básica?...”, “por eso y por otras razones históricas pensamos que es posible invitar a todos nuestros conciudadanos e instituciones a reflexionar con calma…”), predominan verbos en presente ( “una ley que manda sin condiciones…”,”argentina guarda en sus memorias muchos dolores…”) y en pretérito perfectocompuesto (“diversas situaciones han impulsado a ese olvido…”, “países del mundo que ha sido capaz de someter a juicio…”), emplea conectores de causa (“por eso y por otras razones…”) y consecuencia (“es entonces cuando algunos grupos comienzan…”). Tiene, también una secuencia explicativa, ya que presenta explícitamente el problema social y su posible solución, y está constituido a partir de latercera persona del singular (“los humanos nos constituimos como tales…”). También podemos visualizar una gran distancia afectiva entre el enunciador y el objeto que explica.

7) La función del texto argumentativo es que el emisor tiene como intención prioritaria la de ofrecer su visión subjetiva sobre un determinado tema. El texto argumentativo consta de dos partes básicas: una tesis inicial,que pretende demostrarse con argumentos o fundamentos, y una conclusión o síntesis final que se deriva de la argumentación desarrollada. Aparte de toda la información que a través de estos textos se pueda proporcionar (lo que implica que casi siempre haya también exposición), existe implícitamente en ellos también la intención de convencer al receptor acerca delo que se está diciendo.

8) El paratexto está compuesto por el título, resaltado en negrita, con mayor tamaño y alineado a la izquierda. Debajo de éste se encuentra una foto de la autora del texto y un epígrafe que nos indica el nombre de la misma. A continuación visualizamos el contenido, organizado en seis párrafos, resaltando en negrita las ideas principales de cada uno.

9) Este tipo detexto lo podríamos trabajar en varias ramas de las ciencias sociales. Haciendo un análisis más específico podemos mencionar:
Antropología: en cuanto a los modos de comportamiento sociales a través del tiempo y el espacio.
Ciencias de la comunicación: se encarga de la comunicación diaria entre personas o grupo de personas.
Ciencias de la educación: es el proceso de vinculación y...