El Respeto Y Su Aplicabilidad En La Conducta Responsable En La Sala De Clases

EL RESPETO Y SU APLICABILIDAD EN LA CONDUCTA RESPONSABLE EN LA SALA DE CLASES
El respeto es un valor moral medular en la educación cotidiana en la sala de clases. El respeto parte , en primerlugar de uno mismo, el auto respeto e ilumina todo el grupo social con el que se comparte. Es tener una conciencia clara del valor del individuo y la dignidad de los demás. La sala de clases es un pequeñomundo social con sus propias normas, reglas de conducta y fuentes de poder. De el éxito que tenga el maestro con su equipo de estudiantes compartiendo su responsabilidad en un clima de mutuo respetocon afecto, será el logro de sus objetivos educativos y sus metas. El respeto va estrechamente de la mano con una conducta responsable cuya aplicabilidad en la sala de clases debe ser óptima. Es desuma importancia definir la responsabilidad.
En la ética se define ésta como tener autocontrol de acuerdo a principios establecidos y asumir una actitud de compromiso como un deber moral paracumplir con las metas a que se aspira. En el manejo de la sala de clases el respeto y la conducta responsable son claves para cosechar los logros esperados .Actualmente, el Departamento de Educacióntiene una nueva visión de la sala de clases y su estructura en las escuelas del siglo 21 con la estrategia de trabajo colaborativo que se utiliza con el fin de cultivar el nivel más alto delpensamiento crítico: la creatividad del alumno.Desde la ubicación de los estudiantes en mesas y sillas , en lugar de pupitres, hasta el papel del maestro es una total innovación. En esta sala de clases,por su estructura, es aún más necesario aplicar esa conducta de respeto con mayor compromiso para lograr los objetivos de la enseñanza-aprendizaje con una conducta esencialmente responsable,tanto del maestro hacia el estudiante, como del estudiante hacia el maestro y en la inter- relación entre estudiantes. En toda labor, dentro del equipo de trabajo, se habrán de establecer normas de...