El Respeto

Páginas: 3 (562 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2015
Nos proponemos a exponer que es el respeto, el respeto es un valor fundamental que reconoce la dignidad y el derecho a existir de los demás, se construye mediante la aceptación, genera tolerancia,reciprocidad y solidaridad. El respeto permite que la sociedad viva en paz, en una sana convivencia en base a normas e instituciones. Implica reconocer en sí y en los demás los derechos y lasobligaciones, por eso suele sintetizarse en la frase “no hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti”.
En primer lugar el respeto es uno de los valores morales más importantes en la vida del serhumano, es fundamental para lograr una armoniosa interacción social. Este se gana mediante humildad, comprensión, sencillez y cercanía. Es importante ser humildes para reconocer tus propios errores ydefectos. Al reconocer lo que eres y lo que haces mal, las personas se fijaran en lo que eres. Las personas que son comprensivas ganan el respeto mediante su manera de tratar a las demás personas, lasencillez con que los trates y la manera en que te acerques a ellos es vital para fomentar el respeto, muchas veces se pierde cuando entre dos o más personas hay escases de valores. El respeto empiezapor uno mismo, al respetarte a ti mismo sabes como respetar a los demás. “Si quieres ser respetado por los demás, lo mejor es respetarte a ti mismo. Solo por eso, solo por el propio respeto que tetengas inspiras a los otros a respetarte” así lo dijo Fiódor Dostoievski. En segundo lugar la falta de respeto genera violencia, en Puerto Rico la violencia está en el numero uno de las cosas que estánmal. En otras palabras el puertorriqueño está falto de respeto, por la vida, por las leyes, en fin por ellos mismos. Por lo tanto estamos en una sociedad sin respeto. La mala educación, la falta detolerancia con respecto a las ideas o formas de vida del prójimo, la ausencia de valores, la soberbia y el egocentrismo son algunos de los elementos que más frecuentemente originan esas faltas de...
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