El Resumen 2 Bachillerato

Páginas: 2 (427 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2015
EL RESUMEN

CONSISTE EN:


Transformar un texto base en otro texto (el resumen)
mediante dos tipos de operaciones:
OPERACIONES DE CONDENSACIÓN
Operaciones de supresión
(Se eliminan informacionessecundarias)
Operaciones de integración
(Bloques de ideas se sustituyen por una sola idea
que las recoge)
OPERACIONES DE REFORMULACIÓN
Se vuelve a redactar conservando sólo términos clave

FASES DELRESUMEN
1. Lectura

Determinar la intención comunicativa del autor

Extraer y enunciar el tema nominalizado:
-El núcleo es un sustantivo abstracto,
matizado
con
adjetivos,
sintagmas
preposicionales
oproposiciones
subordinadas de relativo.
-El tema transmite la intención y posición del
autor

2. Trabajo con las
ideas del texto

Elaborar listado de ideas del texto,
en los márgenes del texto
*La ideaes un enunciado, una
oración que sintetiza un
fragmento del texto*
-Suprimir ideas repetidas

-Suprimir ideas cuya información
esté contenida en otras ideas
-Eliminar detalles, aclaraciones yejemplos, enumeraciones, datos…
-Comprobar que ninguna idea
suprimida es necesaria para
comprender otras

4. Redacción

Redactar el resumen. Dos posibilidades para
comenzar:
1. “En el texto___________(1)+el tema
nominalizado.
-(1): verbo que expresa la intención comunicativa
del autor, en pasiva refleja (con SE) (“se denuncia,
se plantea, se exige, se muestra, se discute…)
PROHIBIDO: “Trata de…”, “vade…”
Ej: “En el texto se denuncia la violencia contra la
mujer que existe en todas las culturas. (…)
2. Idea principal del texto (el tema puesto como
enunciado). El primer párrafo del comentario(después del resumen) deberá centrar el tema y la
intención comunicativa
Ej: “Las mujeres sufren maltrato en todas las
culturas. (…)”

4. Redacción
(II)

-Objetividad
-Uso de conectores (marcadores deldiscurso)
-Un solo párrafo
-No opinar, ni comentar, ni ponerse poético…
-No usar conectores que muestren la
estructura del texto (“Al principio el texto…/
Posteriormente…)
-No poner “el autor”, ni “el...
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